sibhematology.ru

Живая природа. 100 заданий

Логика. 100 заданий. Живая природа

Живая природа (Логика. 100 заданий), сборник активитиВспомни, какие животные живут на Севере, а какие в теплых краях. Узнай, как растет бабочка. Догадайся, какое дерево сбрасывает такие интересные семена. Расскажи, как меняются времена года. Это всего лишь несколько заданий из новой толстой книжки «Живая природа» из серии «Логика. 100 заданий». Она научит находить общие признаки предметов, сравнивать и группировать их, дорисовывать, раскрашивать и считать – словом, поможет освоить все основные навыки, необходимые ребенку в возрасте 3-5 лет.

Логунова Е. Логика. 100 заданий. Живая природа

Живая природа (Логика. 100 заданий), сборник активитиВспомни, какие животные живут на Севере, а какие в теплых краях. Узнай, как растет бабочка. Догадайся, какое дерево сбрасывает такие интересные семена. Расскажи, как меняются времена года. Это всего лишь несколько заданий из новой толстой книжки «Живая природа» из серии «Логика. 100 заданий». Она научит находить общие признаки предметов, сравнивать и группировать их, дорисовывать, раскрашивать и считать – словом, поможет освоить все основные навыки, необходимые ребенку в возрасте 3-5 лет.

Логунова Е. Логика. 100 заданий. Живая природа

Живая природа (Логика. 100 заданий), сборник активитиВспомни, какие животные живут на Севере, а какие в теплых краях. Узнай, как растет бабочка. Догадайся, какое дерево сбрасывает такие интересные семена. Расскажи, как меняются времена года. Это всего лишь несколько заданий из новой толстой книжки «Живая природа» из серии «Логика. 100 заданий». Она научит находить общие признаки предметов, сравнивать и группировать их, дорисовывать, раскрашивать и считать – словом, поможет освоить все основные навыки, необходимые ребенку в возрасте 3-5 лет.

Сухова Тамара Сергеевна Биология. 9 класс. Рабочая тетрадь. В 2-х частях. ФГОС

Рабочая тетрадь является частью учебно-методического комплекта линии "Живая природа" и выстроена по логике учебника "Биология. 9 класс" (авторы: Т.С. Сухова, Н.Ю. Сарычева, С.П. Шаталова, Т.А. Дмитриева). В ней представлена система заданий, позволяющая организовывать индивидуальную и дифференцированную работу учащихся в классе и дома. задания рассчитаны на высокий уровень самостоятельности, их умение применять в курсе 9 класса знания единого курса биологии, полученные в предыдущие годы при работе с учебниками линии "Живая природа". Особое внимание уделяется развитию системного мышления при восполнении заданий, требующих знания общебиологических закономерностей, исследовательских умений и навыков. 5-е издание, стереотипное.

Учебно-игровое пособие Логический экран 2. Живая природа, дидактический обучающий материал, альбом для развития речи и кругозора

2 блок "Живая природа" к Логическому экрану (2 серии - 20 заданий) знакомит детей с миром зверей и птиц. Звери Птицы Материал: брошюра, 210 х 297 мм Возраст: для детей 4-8 лет

Сухова Тамара Сергеевна Биология. 9 класс. Рабочая тетрадь. В 2-х частях. ФГОС

Рабочая тетрадь является частью учебно-методического комплекта линии "Живая природа" и выстроена по логике учебника "Биология. 9 класс" (авторы: Т.С. Сухова, Н.Ю. Сарычева, С.П. Шаталова, Т.А. Дмитриева). В ней представлена система заданий, позволяющая организовывать индивидуальную и дифференцированную работу учащихся в классе и дома. задания рассчитаны на высокий уровень самостоятельности, их умение применять в курсе 9 класса знания единого курса биологии, полученные в предыдущие годы при работе с учебниками линии "Живая природа". Особое внимание уделяется развитию системного мышления при восполнении заданий, требующих знания общебиологических закономерностей, исследовательских умений и навыков. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.) 5-е издание, стереотипное.

Сухова Т.С. Биология. 9 класс. Рабочая тетрадь № 2

Рабочая тетрадь является частью учебно-методического комплекта линии «Живая природа» и выстроена по логике учебника «Биология. 9 класс» (авторы: Т.С. Сухова, Н.Ю. Сарычева, С.П. Шаталова, Т.А. Дмитриева). В ней представлена система заданий, позволяющая организовать индивидуальную и дифференцированную работу учащихся в классе и дома. Задания рассчитаны на высокий уровень самостоятельности учащихся, их умение применять в курсе 9 класса знания единого курса биологии, полученные в предыдущие годы при работе с учебниками линии «Живая природа». Особое внимание уделяется развитию системного мышления при выполнении заданий, требующих знания общебиологических закономерностей, исследовательских умений и навыков. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.).

Сухова Т.С. Биология. 9 класс. Рабочая тетрадь № 1

Рабочая тетрадь является частью учебно-методического комплекта линии «Живая природа» и выстроена по логике учебника «Биология. 9 класс» (авторы: Т.С. Сухова, Н.Ю. Сарычева, С.П. Шаталова, Т.А. Дмитриева). В ней представлена система заданий, позволяющая организовать индивидуальную и дифференцированную работу учащихся в классе и дома. Задания рассчитаны на высокий уровень самостоятельности учащихся, их умение применять в курсе 9 класса знания единого курса биологии, полученные в предыдущие годы при работе с учебниками линии «Живая природа». Особое внимание уделяется развитию системного мышления при выполнении заданий, требующих знания общебиологических закономерностей, исследовательских умений и навыков. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.).

Биология 9 кл Р/т № 1 (2 изд) (мЖивПр) Сухова (ФГОС) (РУ)

Рабочая тетрадь является частью учебно-методического комплекта линии «Живая природа» и выстроена по логике учебника «Биология. 9 класс» (авторы: Т.С. Сухова, Н.Ю. Сарычева, С.П. Шаталова, Т.А. Дмитриева). В ней представлена система заданий, позволяющая организовать индивидуальную и дифференцированную работу учащихся в классе и дома. Задания рассчитаны на высокий уровень самостоятельности учащихся, их умение применять в курсе 9 класса знания единого курса биологии, полученные в предыдущие годы при работе с учебниками линии «Живая природа». Особое внимание уделяется развитию системного мышления при выполнении заданий, требующих знания общебиологических закономерностей, исследовательских умений и навыков.Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.).

Биология 9 кл Р/т № 2 (2 изд) (мЖивПр) Сухова (ФГОС) (РУ)

Рабочая тетрадь является частью учебно-методического комплекта линии «Живая природа» и выстроена по логике учебника «Биология. 9 класс» (авторы: Т.С. Сухова, Н.Ю. Сарычева, С.П. Шаталова, Т.А. Дмитриева). В ней представлена система заданий, позволяющая организовать индивидуальную и дифференцированную работу учащихся в классе и дома. Задания рассчитаны на высокий уровень самостоятельности учащихся, их умение применять в курсе 9 класса знания единого курса биологии, полученные в предыдущие годы при работе с учебниками линии «Живая природа». Особое внимание уделяется развитию системного мышления при выполнении заданий, требующих знания общебиологических закономерностей, исследовательских умений и навыков.Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.).

Сухова Т.С. Биология. 9 класс. Рабочая тетрадь № 2

Рабочая тетрадь является частью учебно-методического комплекта линии «Живая природа» и выстроена по логике учебника «Биология. 9 класс» (авторы: Т.С. Сухова, Н.Ю. Сарычева, С.П. Шаталова, Т.А. Дмитриева). В ней представлена система заданий, позволяющая организовать индивидуальную и дифференцированную работу учащихся в классе и дома. Задания рассчитаны на высокий уровень самостоятельности учащихся, их умение применять в курсе 9 класса знания единого курса биологии, полученные в предыдущие годы при работе с учебниками линии «Живая природа». Особое внимание уделяется развитию системного мышления при выполнении заданий, требующих знания общебиологических закономерностей, исследовательских умений и навыков. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.).

Сухова Т.С. Биология. 9 класс. Рабочая тетрадь № 1

Рабочая тетрадь является частью учебно-методического комплекта линии «Живая природа» и выстроена по логике учебника «Биология. 9 класс» (авторы: Т.С. Сухова, Н.Ю. Сарычева, С.П. Шаталова, Т.А. Дмитриева). В ней представлена система заданий, позволяющая организовать индивидуальную и дифференцированную работу учащихся в классе и дома. Задания рассчитаны на высокий уровень самостоятельности учащихся, их умение применять в курсе 9 класса знания единого курса биологии, полученные в предыдущие годы при работе с учебниками линии «Живая природа». Особое внимание уделяется развитию системного мышления при выполнении заданий, требующих знания общебиологических закономерностей, исследовательских умений и навыков. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.).

Живая природа: книга с заданиями. 50 развивающих заданий. Разумовская Ю.

Живая природа

Для чтения взрослыми детям. Цветные иллюстрации С. Режук.

Живая природа

Ваш малыш подрастает и с каждым днём задаёт все больше вопросов? Тогда вам срочно надо купить это издание - яркие картинки и доступное изложение материалов из разных областей знаний сделают его настольной книгой неугомонного почемучки. Прочитав её, он узнает о: - ягодах, фруктах, овощах и грибах; - деревьях разных стран и континентов; - полевых, луговых, лесных и декоративных цветах; - домашних и диких животных; - птицах и насекомых; - экзотических обитателях Земли.