sibhematology.ru

Ундзенкова Анна Владимировна Звукарик

Как сделать так, чтобы ребенок научился слушать и слышать, ориентироваться на тетрадном листке и планировать свою работу? Как помочь малышу освоить азы чтения и счета еще до того, как прозвенит первый звонок? Ответы на эти вопросы вы сможете найти в "Звукарике". "Звукарик" - это рабочая тетрадь для ребенка, и пособие-помощник для взрослых - пап и мам, бабушек и дедушек, учителей, воспитателей и гувернеров.

Ундзенкова Анна Владимировна, Колтыгина Людмила Сергеевна Звукарик

"Звукарик" - это и рабочая тетрадь для ребенка, и пособие-помощник для взрослых - пап и мам, бабушек и дедушек, учителей, воспитателей и гувернеров. Основа "Звукарика", его основная цель - формирование фонетико-фонематической стороны речи ребенка-дошкольника через навык звуко-буквенного анализа слов. Художники-иллюстраторы: Е. Зинякова, М. Богуславская.

Ундзенкова Анна Владимировна, Колтыгина Людмила Сергеевна Звукарик. Первая ступенька. 3-5 лет

Как сделать так, чтобы ребенок научился слушать и слышать, ориентироваться на тетрадном листке и планировать свою работу? Как помочь малышу освоить азы чтения и счета прежде, чем прозвенит первый звонок? Как предупредить столь частые ошибки при письме, прямо вытекающие из несформированности, неразвитости фонетико-фонематической стороны речи у дошкольника (то есть его неумения правильно слышать, различать звуки в речевом потоке и воспроизводить их при письме)? Ответы на эти вопросы вы сможете найти в "Звукарике", три ступеньки (три части) которого последовательно ведут ребенка к намеченным целям. "Звукарик" - это и рабочие тетради для детей, и пособие-помощник для взрослых. Здесь вы найдете разнообразные, порой неожиданные задания, которые ребенок выполнит под вашим руководством (рекомендации для вас помещены в отдельных рамочках), а иногда и самостоятельно. Главная, но далеко не единственная, цель первой ступеньки "Звукарика" - сформировать навык звуко-буквенного анализа слов, что станет основой грамотного письма и чтения в дальнейшем.

Ундзенкова Анна Владимировна, Колтыгина Людмила Сергеевна Звукарик. Вторая ступенька. 5-6 лет

Уважаемые родители и педагоги! Как сделать так, чтобы ребенок научился слушать и слышать, ориентироваться на тетрадном листке и планировать свою работу? Как помочь малышу освоить азы чтения и счета прежде, чем прозвенит первый звонок? Как предупредить столь частые ошибки при письме, прямо вытекающие из несформированности, неразвитости фонетико-фонематической стороны речи у дошкольника (то есть его неумения правильно слышать, различать звуки в речевом потоке и воспроизводить их при письме)? Ответы на эти вопросы вы сможете найти в "Звукарике", три ступеньки (три части) которого последовательно ведут ребенка к намеченным целям. "Звукарик" - это и рабочие тетради для детей, и пособие-помощник для взрослых. Здесь вы найдете разнообразные, порой неожиданные задания, которые ребенок выполнит под вашим руководством (рекомендации для вас помещены в отдельных рамочках), а иногда и самостоятельно. Мы уверены, что все, кто откроют эти книги и шаг за шагом, от задания к заданию - ступенька за ступенькой - пройдут с ребенком по их страницам, останутся довольны результатами. Упражнения второй ступеньки "Звукарика" направлены на развитие графических и моторных навыков: усиливают взаимоконтроль глаза и руки, учат ориентироваться в малом пространстве, совершенствуют зрительное восприятие, укрепляют мелкие мышцы пальцев рук. Не обязательно делать упражнения в строгом порядке, страницу за страницей - дошкольнику трудна и быстро надоедает однообразная работа. Не опасайтесь предложить ребенку упражнения из другого раздела или ступеньки "Звукарика", если ему это по силам, - все задания связаны между собой, так как преследуют одну цель. А новое стимулирует самостоятельность и инициативу, активизирует познавательную деятельность. Желаем успеха!

Ундзенкова Анна Владимировна, Колтыгина Людмила Сергеевна Звукарик. Третья ступенька. 5-7 лет

Как сделать так, чтобы ребенок научился слушать и слышать, ориентироваться на тетрадном листке и планировать свою работу? Как помочь малышу освоить азы чтения и счета прежде, чем прозвенит первый звонок? Как предупредить столь частые ошибки при письме, прямо вытекающие из несформированности, неразвитости фонетико-фонематической стороны речи у дошкольника (то есть его неумения правильно слышать, различать звуки в речевом потоке и воспроизводить их при письме)? Ответы на эти вопросы вы сможете найти в "Звукарике", три ступеньки (три части) которого последовательно ведут ребенка к намеченным целям. "Звукарик" - это и рабочие тетради для детей, и пособие-помощник для взрослых. Здесь вы найдете разнообразные, порой неожиданные задания, которые ребенок выполнит под вашим руководством (рекомендации для вас помещены в отдельных рамочках), а иногда и самостоятельно. Мы уверены, что все, кто откроют эти книги и шаг за шагом, от задания к заданию - ступенька за ступенькой - пройдут с ребенком по их страницам, останутся довольны результатами. Упражнения третьей ступеньки "Звукарика" сложнее, чем те, что встретились вам в первых двух тетрадях. Они направлены на закрепление уже полученных навыков, развитие зрительного восприятия при дифференцировании элементов букв и мыслительных операций, которые станут основой для овладения в школе правилами русского языка. В этот же блок включены игры "Звукослов" и "С логос лов", способствующие развитию концентрации внимания, увеличению объема памяти, закреплению навыка звуко-буквенного анализа слов и понимания прочитанного. Наша общая цель - грамотное письмо и осознанное, беглое чтение, которые безусловно, послужат основой для успешной учебы вашего ребенка.

Ундзенкова Анна Владимировна, Колтыгина Людмила Сергеевна Звукарик. Формируем навыки чтения и грамотного письма. 3-5 лет

"Звукарик" - это и рабочие тетради для детей, и пособие - помощник для взрослых. Здесь вы найдете разнообразные, порой неожиданные задания, которые ребенок выполнит под вашим руководством (рекомендации для вас помещены в отдельных рамочках), а иногда и самостоятельно. Главная, но далеко не единственная, цель "Звукарика" - сформировать навык звуко-буквенного анализа слов, что станет основой грамотного письма и чтения в дальнейшем. Для детей дошкольного возраста.

Ундзенкова Анна Владимировна Русский с увлечением!

Представленные в настоящей работе фонетические, грамматические, лексические игры и занимательные упражнения по русскому языку направлены на активизацию познавательной деятельности учащихся, развитие их самостоятельности и инициативы в обучении, формирование сознательного интереса к предмету.

Ундзенкова Анна Владимировна Русский с увлечением!

Представленные в настоящей работе фонетические, грамматические, лексические игры и занимательные упражнения по русскому языку направлены на активизацию познавательной деятельности учащихся, развитие их самостоятельности и инициативы в обучении, формирование сознательного интереса к предмету

Ундзенкова Анна Владимировна Справочник для младших школьников.

Справочник основан на материалах программы начальной школы и предназначен прежде всего для младших школьников и их родителей. Может быть использован также в работе учителей и гувернеров.

Ундзенкова А., Колтыгина Л. Звукарик: формируем навыки чтения и грамотного письма

"Звукарик" - это и рабочие тетради для детей, и пособие - помощник для взрослых. Здесь вы найдете разнообразные, порой неожиданные задания, которые ребенок выполнит под вашим руководством (рекомендации для вас помещены в отдельных рамочках), а иногда и самостоятельно. Главная, но далеко не единственная, цель "Звукарика" - сформировать навык звуко-буквенного анализа слов, что станет основой грамотного письма и чтения в дальнейшем.

Ундзенкова А., Колтыгина Л. Звукарик: формируем навыки чтения и грамотного письма

"Звукарик" - это и рабочие тетради для детей, и пособие - помощник для взрослых. Здесь вы найдете разнообразные, порой неожиданные задания, которые ребенок выполнит под вашим руководством (рекомендации для вас помещены в отдельных рамочках), а иногда и самостоятельно. Главная, но далеко не единственная, цель "Звукарика" - сформировать навык звуко-буквенного анализа слов, что станет основой грамотного письма и чтения в дальнейшем.

Звукарик. 3-5 лет. Формируем навыки чтения и грамотного письма. Ундзенкова, Колтыгина

Ундзенкова А., Колтыгина Л. Звукарик: Первая ступенька (для детей 3-5 лет) / (Учимся играя) (мягк.) Ундзенкова А., Колтыгина Л. (Бетин)

Для занятий взрослыми с детьми.

Ундзенкова А., Колтыгина Л. Звукарик: Первая ступенька (для детей 3-5 лет) / (Учимся играя) (мягк.) Ундзенкова А., Колтыгина Л. (Бетин)

Для занятий взрослыми с детьми.

Ундзенкова Анна Владимировна, Колпакова Ольга Валерьевна, Лаврова Светлана Аркадьевна Справочник для младших школьников

Книга адресована учащимся начальной школы и содержит справочный материал по математике, русскому языку, чтению и окружающему миру (природоведению) в рамках учебных программ 1-4 классов. Рубрика "Это интересно!" расширит кругозор детей, позволит обнаружить связь между прошлым и настоящим изучаемых предметов, взглянуть на трудное задание с новой стороны. Раздел "Окружающий мир" снабжен алфавитным указателем, который поможет быстро найти нужную тему или термин. Справочник предназначен школьникам, но будет полезен родителям и учителям.

Дневник прочитанных книг, газет, журналов

Дневник помогает ученикам 2-4 классов систематизировать прочитанные произведения, а учителю и родителям - контролировать процесс чтения. Адресован учащимся начальных классов. Составитель: Анна Владимировна Грановская. 6-е издание.