sibhematology.ru

Карвасарский Борис Дмитриевич, Бизюк Александр Павлович, Володин Николай Николаевич Клиническая психология. Учебник для вузов

Пятое, дополненное, издание известного учебника (предыдущие вышли в 2002, 2006, 2007, 2010 гг.) создано авторским коллективом, объединяющим ведущих специалистов по клинической психологии, под общей редакцией профессора Б. Д. Карвасарского, главного специалиста-эксперта по психотерапии Росздравнадзора МЗ и СР РФ, председателя Проблемной комиссии "Медицинская психология" РАМН. Книга предназначена для студентов медицинских вузов и факультетов клинической психологии. 5-е издание, дополненное.

Карвасарский Борис Дмитриевич, Бизюк Александр Павлович, Володин Николай Николаевич Клиническая психология: Учебник для вузов

Четвертое, переработанное и дополненное, издание учебника (предыдущие вышли в 2002, 2006, 2007 гг.) создано авторским коллективом, объединяющим ведущих специалистов по клинической психологии, под общей редакцией профессора Б. Д. Карвасарского, главного специалиста-эксперта по психотерапии Росздравнадзора МЗ и СР РФ, председателя Проблемной комиссии "Медицинская психология" РАМН. Книга предназначена для студентов медицинских вузов и факультетов клинической психологии, а также для врачей общей практики. 4-е издание, переработанное и дополненное

Карвасарский Борис Дмитриевич Клиническая психология. Учебник для вузов. 5-е изд.

Пятое, дополненное, издание известного учебника (предыдущие вышли в 2002, 2006, 2007, 2010 гг.) создано авторским коллективом, объединяющим ведущих специалистов по клинической психологии, под общей редакцией профессора Б. Д. Карвасарского, главного специалиста-эксперта по психотерапии Росздравнадзора МЗ и СР РФ, председателя Проблемной комиссии "Медицинская психология" РАМН.

Карвасарский Борис Дмитриевич Клиническая психология: Учебник. - 3-е издание

Рекомендовано Департаментом образовательных медицинских учреждений и кадровой политики Министерства здравоохранения Российской Федерации в качестве учебника для студентов медицинских вузов и факультетов клинической психологии. Третье издание учебника (предыдущие вышли в 2002, 2006 гг.) создано авторским коллективом, объединяющим ведущих специалистов по клинической психологии, под общей редакцией профессора Б. Д. Карвасарского, главного психотерапевта МЗ РФ, председателя Проблемной комиссии "Медицинская психология" РАМН, руководителя Федерального научно-методического центра по психотерапии и медицинской психологии МЗ РФ. Книга предназначена для студентов медицинских вузов и факультетов клинической психологии, а также для врачей общей практики.

Карвасарский Борис Дмитриевич Клиническая психология: Учебник. 2-е издание, стереотипное

Рекомендовано Департаментом образовательных медицинских учреждений и кадровой политики Министерства здравоохранения Российской Федерации в качестве учебника для студентов медицинских вузов и факультетов клинической психологии. Второе издание данного учебника (предыдущее вышло в 2002 г.) создано авторским коллективом, объединяющим ведущих специалистов по клинической психологии, под общей редакцией профессора Б.Д. Карвасарского, главного психотерапевта МЗ РФ, председателя Проблемной комиссии "Медицинская психология" РАМН, руководителя Федерального научного-методического центра по психотерапии и медицинской психологии МЗ РФ. книга предназначена для студентов медицинских вузов и факультетов клинической психологии, а также для врачей общей практики.

Комплект портретов для кабинета начальных классов (15 портретов)

ПЕРЕЧЕНЬ ПОРТРЕТОВ, ВХОДЯЩИХ В КОМПЛЕКТ 1. Ханс Кристиан АНДЕРСЕН 2. Вильгельм ГРИММ 3. Якоб ГРИММ 4. Петр Павлович ЕРШОВ 5. Иван Андреевич КРЫЛОВ 6. Дмитрий Наркисович МАМИН-СИБИРЯК 7. Самуил Яковлевич МАРШАК 8. Сергей Владимирович МИХАЛКОВ 9. Николай Николаевич НОСОВ 10. Константин Георгиевич ПАУСТОВСКИЙ 11. Шарль ПЕРРО 12. Александр Сергеевич ПУШКИН 13. Алексей Николаевич ТОЛСТОЙ 14. Константин Дмитриевич УШИНСКИИ 15. Корней Иванович ЧУКОВСКИЙ

Комплект портретов для кабинета химии (10 портретов)

ПЕРЕЧЕНЬ ПОРТРЕТОВ, ВХОДЯЩИХ В КОМПЛЕКТ 1. Амедео АВОГАДРО 2. Николай Николаевич БЕКЕТОВ 3. Александр Михайлович БУТЛЕРОВ 4. Джон ДАЛЬТОН 5. Николай Дмитриевич ЗЕЛИНСКИЙ 6. Николай Николаевич ЗИНИН 7. Антуан Лоран ЛАВУАЗЬЕ 8. Михаил Васильевич ЛОМОНОСОВ 9. Дмитрий Иванович МЕНДЕЛЕЕВ 10. Анри Луи Ле Шателье

Клиническая психология: Учебник для вузов. 5-е издание. Карвасарский Б. Д.

Карвасарский Борис Дмитриевич Психотерапия: Учебник для вузов. 4-е изд.

В четвертом издании учебника (предыдущие вышли в 2000, 2002, 2008 гг.), подготовленном известными учеными и организаторами психотерапевтической службы, изложены современные представления о психотерапии: ее интердисциплинарные основы, механизмы лечебного действия и оценка его эффективности, основные направления и методы психотерапии, ее возрастной и транскультурный аспекты, особенности применения в различных областях медицины, организация психотерапевтической помощи. Учебник содержит тестовый контроль знаний по психотерапии и список рекомендуемой литературы.Для студентов медицинских вузов и врачей общей практики.

Карвасарский Борис Дмитриевич, Абабков Валентин Анатольевич Психотерапия: Учебник для вузов

В четвертом издании учебника (предыдущие вышли в 2000, 2002, 2008 гг.), подготовленном известными учеными и организаторами психотерапевтической службы, изложены современные представления о психотерапии: ее интердисциплинарные основы, механизмы лечебного действия и оценка его эффективности, основные направления и методы психотерапии, ее возрастной и транскультурный аспекты, особенности применения в различных областях медицины, организация психотерапевтической помощи. Учебник содержит тестовый контроль знаний по психотерапии и список рекомендуемой литературы. Для студентов медицинских вузов и врачей общей практики. 4-е издание

Карвасарский Борис Дмитриевич Психотерапия: Учебник для вузов. 4-е изд.

В четвертом издании учебника (предыдущие вышли в 2000, 2002, 2008 гг.), подготовленном известными учеными и организаторами психотерапевтической службы, изложены современные представления о психотерапии: ее интердисциплинарные основы, механизмы лечебного действия и оценка его эффективности, основные направления и методы психотерапии, ее возрастной и транскультурный аспекты, особенности применения в различных областях медицины, организация психотерапевтической помощи. Учебник содержит тестовый контроль знаний по психотерапии и список рекомендуемой литературы.Для студентов медицинских вузов и врачей общей практики.

Карвасарский Борис Дмитриевич Психотерапия: Учебник

В третьем издании учебника (предыдущие вышли в 2000, 2002 гг.), подготовленном известными учеными и организаторами психотерапевтической службы, изложены современные представления о психотерапии: ее интердисциплинарные основы, механизмы лечебного действия и оценка его эффективности, основные направления и методы психотерапии, ее возрастной и транскультурный аспекты, особенности применения в различных областях медицины, организация психотерапевтической помощи. Учебник содержит тестовый контроль знаний по психотерапии и список рекомендуемой литературы. Для студентов медицинских вузов и врачей общей практики.

Карвасарский Б. (ред.) Клиническая психология: Учебник для вузов. 5-е изд. дополненное

Пятое, дополненное, издание известного учебника (предыдущие вышли в 2002, 2006, 2007, 2010 гг.) создано авторским коллективом, объединяющим ведущих специалистов по клинической психологии, под общей редакцией профессора Б. Д. Карвасарского.

Карвасарский Б. (ред.) Клиническая психология: Учебник для вузов. 5-е изд. дополненное

Пятое, дополненное, издание известного учебника (предыдущие вышли в 2002, 2006, 2007, 2010 гг.) создано авторским коллективом, объединяющим ведущих специалистов по клинической психологии, под общей редакцией профессора Б. Д. Карвасарского.

Бизюк Александр Павлович Основы патопсихологии. Учебник

Учебник является дополнением к курсу лекций, читаемых на факультетах психологии, где одним из разделов этой дисциплины выступает клиническая психология. В данное издание внесены изменения с учетом 11-й Международной классификации болезней, изменения в которой затрагивают и классификационные аспекты психических расстройств. С целью реализации принципа системности в овладении знаниями по патопсихологии материал дается в контексте общей и клинической психологии, что облегчает целостное усвоение специфики этой науки и понимание ее места в ряду других смежных наук. В соответствии с требованиями дидактики структурирование материала построено по принципу "от простого к сложному"; в конце каждого параграфа предлагаются проверочные вопросы, нахождение ответов на которые в тексте книги формирует стержневые знания читателя. В главе, посвященной расстройствам конкретных психических функций, помимо общетеоретических данных приводятся краткие описания психодиагностических методик, призванных оценивать качественные и количественные параметры регистрируемых изменений. При написании книги использован богатый отечественный и зарубежный материал, опубликованный в многочисленных источниках. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Предназначен для студентов психологических, педагогических и медицинских вузов, прежде всего клинических психологов, а также для широкого круга специалистов, работающих в информационном поле проблем соотношения нормальной и измененной психики. 2-е издание, переработанное и дополненное.

Бизюк Александр Павлович Основы патопсихологии. Учебник

Учебник является дополнением к курсу лекций, читаемых на факультетах психологии, где одним из разделов этой дисциплины выступает клиническая психология. В данное издание внесены изменения с учетом 11-й Международной классификации болезней, изменения в которой затрагивают и классификационные аспекты психических расстройств. С целью реализации принципа системности в овладении знаниями по патопсихологии материал дается в контексте общей и клинической психологии, что облегчает целостное усвоение специфики этой науки и понимание ее места в ряду других смежных наук. В соответствии с требованиями дидактики структурирование материала построено по принципу "от простого к сложному"; в конце каждого параграфа предлагаются проверочные вопросы, нахождение ответов на которые в тексте книги формирует стержневые знания читателя. В главе, посвященной расстройствам конкретных психических функций, помимо общетеоретических данных приводятся краткие описания психодиагностических методик, призванных оценивать качественные и количественные параметры регистрируемых изменений. При написании книги использован богатый отечественный и зарубежный материал, опубликованный в многочисленных источниках. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Предназначен для студентов психологических, педагогических и медицинских вузов, прежде всего клинических психологов, а также для широкого круга специалистов, работающих в информационном поле проблем соотношения нормальной и измененной психики. 2-е издание, переработанное и дополненное.