sibhematology.ru

Хотылева Т., Пылаева Н. Графические диктанты

Пособие «Графические диктанты» разработано для развития функций программирования и контроля, внимания, пространственных представлений; зрительно-моторной координации и тонкой моторики у старших дошкольников и младших школьников. В пособии обобщен многолетний опыт совместной работы педагога и нейропсихолога. Пособие разработано известными специалистами по нейропсихологическому подходу к развивающему обучению кандидатом педагогических наук Хотылевой Т. Ю. и кандидатом психологических наук Пылаевой Н. М. Успешно применяется как на занятиях в группах подготовки, так и на уроках в начальной школе. Пособие «Графические диктанты» поможет превратить учебный процесс в интересную развивающую игру, пробуждая творческие способности ребенка, расширяя его активный словарь, формируя уверенность в себе и тем самым, повышая его мотивацию к учебной деятельности.

Хотылева Т., Пылаева Н. Графические диктанты

Пособие «Графические диктанты» разработано для развития функций программирования и контроля, внимания, пространственных представлений; зрительно-моторной координации и тонкой моторики у старших дошкольников и младших школьников. В пособии обобщен многолетний опыт совместной работы педагога и нейропсихолога. Пособие разработано известными специалистами по нейропсихологическому подходу к развивающему обучению кандидатом педагогических наук Хотылевой Т. Ю. и кандидатом психологических наук Пылаевой Н. М. Успешно применяется как на занятиях в группах подготовки, так и на уроках в начальной школе. Пособие «Графические диктанты» поможет превратить учебный процесс в интересную развивающую игру, пробуждая творческие способности ребенка, расширяя его активный словарь, формируя уверенность в себе и тем самым, повышая его мотивацию к учебной деятельности.

Хотылева Татьяна Юрьевна Графические диктанты

Пособие «Графические диктанты» разработано для развития функций программирования и контроля, внимания, пространственных представлений; зрительно-моторной координации и тонкой моторики у старших дошкольников и младших школьников...В пособии обобщен многолетний опыт совместной работы педагога и нейропсихолога. Пособие разработано известными специалистами по нейропсихологическому подходу к развивающему обучению кандидатом педагогических наук Хотылевой Т.Ю. и кандидатом психологических наук Пылаевой Н.М. Успешно применяется как на занятиях в группах подготовки, так и на уроках в начальной школе...Пособие «Графические диктанты» поможет превратить учебный процесс в интересную развивающую игру, пробуждая творческие способности ребенка, расширяя его активный словарь, формируя уверенность в себе и тем самым, повышая его мотивацию к учебной деятельности.

Пылаева Н., Гуляева М., Ахутина Т., Хотылева Т. Внимание! Разминка! Пособие  для уроков математики в 1-х классах

Пособие "Внимание! Разминка!" разработано нейропсихологами в помощь учителям первого класса и их ученикам. В нем предлагается программа упражнений для уроков математики в 1 классе. Каждое задание занимает 5-10 минут и может быть использовано в качестве разминки в начале урока 2-3 раза в неделю. Увлекательная пятиминутка помогает ребенку включиться в урок, повышает его учебную мотивацию и работоспособность. Упражнения ориентированы на материал школьной программы за 1 класс, поэтому они не только способствуют развитию таких важнейших функций как внимание, планирование и контроль, но и помогают ребенку закрепить учебный материал. Как показывает опыт, дети с большим интересом относятся к заданиям, с удовольствием их выполняют. Таким образом, материал пособия прекрасно отвечает основной задаче младшего школьного возраста - научиться учиться! Пособие было разработано и апробировано на базе московской инклюзивной общеобразовательной школы № 1540. Уникальность пособия состоит в том, что учитель может использовать материалы пособия при работе в больших классах, наполняемостью до 30 человек. Опыт применения методики показал ее эффективность как в работе с успешными детьми, так и испытывающими трудности в обучении. Авторы пособия - ведущие ученые-нейропсихологи МГУ имени М. В. Ломоносова, опытные педагоги и их ученики.

Пылаева Н., Гуляева М., Ахутина Т., Хотылева Т. Внимание! Разминка! Пособие  для уроков математики в 1-х классах

Пособие "Внимание! Разминка!" разработано нейропсихологами в помощь учителям первого класса и их ученикам. В нем предлагается программа упражнений для уроков математики в 1 классе. Каждое задание занимает 5-10 минут и может быть использовано в качестве разминки в начале урока 2-3 раза в неделю. Увлекательная пятиминутка помогает ребенку включиться в урок, повышает его учебную мотивацию и работоспособность. Упражнения ориентированы на материал школьной программы за 1 класс, поэтому они не только способствуют развитию таких важнейших функций как внимание, планирование и контроль, но и помогают ребенку закрепить учебный материал. Как показывает опыт, дети с большим интересом относятся к заданиям, с удовольствием их выполняют. Таким образом, материал пособия прекрасно отвечает основной задаче младшего школьного возраста - научиться учиться! Пособие было разработано и апробировано на базе московской инклюзивной общеобразовательной школы № 1540. Уникальность пособия состоит в том, что учитель может использовать материалы пособия при работе в больших классах, наполняемостью до 30 человек. Опыт применения методики показал ее эффективность как в работе с успешными детьми, так и испытывающими трудности в обучении. Авторы пособия - ведущие ученые-нейропсихологи МГУ имени М. В. Ломоносова, опытные педагоги и их ученики.

Ахутина Т., Манелис Н., Пылаева Н., Хотылева Т. Скоро школа. Путешествие с БИМОМ и БОМОМ в страну Математику (комплект из 2 книг)

Пособие Скоро школа откроет дошкольникам путь к восприятию математических знаний. Оно составлено на основе анализа реальных трудностей детей при усвоении азов математики. Авторы, ведущие ученые-нейропсихологи МГУ им. М.В. Ломоносова и опытные педагоги, считают, что «ключ» к преодолению этих трудностей - система пошагового усвоения материала в игровой форме. Пособие ориентировано на повышение мотивации к обучению, развитие самой способности учиться. .Задания объединены увлекательным сюжетом. Детей ждут веселые приключения и испытания, преодолевая которые они не только получат конкретные знания, но и станут более любознательными, внимательными, целеустремленными. Пособие поможет детям успешно усвоить программу по математике в подготовительной группе детского сада и на начальном этапе обучения в школе. .

Ахутина Т., Манелис Н., Пылаева Н., Хотылева Т. Скоро школа. Путешествие с БИМОМ и БОМОМ в страну Математику (комплект из 2 книг)

Пособие Скоро школа откроет дошкольникам путь к восприятию математических знаний. Оно составлено на основе анализа реальных трудностей детей при усвоении азов математики. Авторы, ведущие ученые-нейропсихологи МГУ им. М.В. Ломоносова и опытные педагоги, считают, что «ключ» к преодолению этих трудностей - система пошагового усвоения материала в игровой форме. Пособие ориентировано на повышение мотивации к обучению, развитие самой способности учиться. .Задания объединены увлекательным сюжетом. Детей ждут веселые приключения и испытания, преодолевая которые они не только получат конкретные знания, но и станут более любознательными, внимательными, целеустремленными. Пособие поможет детям успешно усвоить программу по математике в подготовительной группе детского сада и на начальном этапе обучения в школе. .

Графические диктанты

Графические диктанты – эффективная методика, с помощью которой ваш ребёнок успешно подготовится к учёбе в школе. В этой книге его ждут задания разной степени сложности – интересный досуг и полезное занятие! Идеально для занятий с детьми 4-7 лет в детском саду и дома.Играйте и развивайте: 1) графические навыки (подготовка руки к письму; глазомер; пространственное мышление; умение ориентироваться на бумаге); 2) физическое развитие (мелкая моторика; координация движений; концентрация внимания; усидчивость); 3) знания и интеллект (закрепление навыка счёта; усвоение понятий "вправо", "влево", "вверх", "вниз", "по диагонали"; развитие нейронных связей); 4) творческий компонент (наблюдательность; смекалка; воображение; фантазия).Заниматься очень просто: найдите стартовую точку; количество клеток обозначено числом, а направление - стрелками; начните проводить линию последовательно, стараясь не отрывать руку от бумаги.

Графические диктанты

Обязательная рабочая тетрадь для подготовки к школе. Графические диктанты - это игровой способ развить у будущего первоклассника пространственное мышление, воображение, память и научить ориентироваться на листе бумаги. Это не только подготовка к письму, но и к урокам математики. В этом сборнике собраны интересные и занимательные задания, которые помогут ребенку овладеть этими навыками. Для детей дошкольного возраста.

Графические диктанты

Представляем вашему вниманию издание "Графические диктанты".

Графические диктанты

Графический диктант — это увлекательный и необычный способ обучения. Данное пособие предназначено для комплексного развития навыков письма у ребенка, а также способствует улучшению внимательности, воображения, памяти, усидчивости и мелкой моторики. Благодаря тому, что результатом труда становится рисунок, ребенок выполняет задание с удовольствием и интересом. Задания можно выполнять как самостоятельно, читая текст, так и под диктовку.

Графические диктанты

Книга "Графически диктанты" создана специально для любителей пиксельной графики и компьютерных игр. Как работать с книгой На каждой страничке вы найдёте поле для диктанта и задание в виде стрелочек разного направления. Задача ребёнка - рисовать линии по указанию стрелочек. В результате получится фигура, название которой написано вверху странички. Всего в книге 12 полей для создания картинок. Книга подходит детям старше 7 лет. Чем полезно выполнение графических диктантов Такое творчество помогает развить усидчивость, дисциплину, воображение, внимательность к деталям, пространственное и логическое мышление.

Графические диктанты

Графические диктанты - эффективная методика, с помощью которой ваш ребёнок успешно подготовится к учёбе в школе. В этой книге его ждут задания разной степени сложности - интересный досуг и полезное занятие! Идеально для занятий с детьми 4-7 лет в детском саду и дома. Играйте и развивайте: 1) графические навыки (подготовка руки к письму; глазомер; пространственное мышление; умение ориентироваться на бумаге); 2) физическое развитие (мелкая моторика; координация движений; концентрация внимания; усидчивость); 3) знания и интеллект (закрепление навыка счёта; усвоение понятий "вправо", "влево", "вверх", "вниз", "по диагонали"; развитие нейронных связей); 4) творческий компонент (наблюдательность; смекалка; воображение; фантазия). Заниматься очень просто: найдите стартовую точку; количество клеток обозначено числом, а направление - стрелками; начните проводить линию последовательно, стараясь не отрывать руку от бумаги. Составитель Славина Н.

Графические диктанты

Графические диктанты

Графический диктант — это увлекательный и необычный способ обучения. Данное пособие предназначено для комплексного развития навыков письма у ребенка, а также способствует улучшению внимательности, воображения, памяти, усидчивости и мелкой моторики. Благодаря тому, что результатом труда становится рисунок, ребенок выполняет задание с удовольствием и интересом. Задания можно выполнять как самостоятельно, читая текст, так и под диктовку.

Графические диктанты Принцессы

Любимые принцессы стали героинями графических диктантов. Соедини клеточки по схемам и нарисуй картинки, которые они тебе загадали!