sibhematology.ru

Трифонова Е. (ред.) Развитие игры детей 2—3 лет. Методическое пособие. Соответствует ФГОС ДО

Трифонова Е. (ред.) Развитие игры детей 2—3 лет. Методическое пособие. Соответствует ФГОС ДО

Трифонова Е. (ред.) Развитие игры детей 3—5 лет. Методическое пособие. Соответствует ФГОС ДО

Трифонова Е. (ред.) Развитие игры детей 3—5 лет. Методическое пособие. Соответствует ФГОС ДО

Колесникова Елена Владимировна Комплект. Я считаю до 20. Математика для детей 6-7 лет (комплект из 5-ти книг)

Комплект состоит из:1. Математические ступеньки. Программа развития математических представлений у дошкольников. 2-е издание.2. Математика для детей 6-7 лет. Методическое пособие к рабочей тетради. Я считаю до 20. 4-е издание ФГОС ДО.3. Я считаю до двадцати. Рабочая тетрадь для детей 6-7 лет. ФГОС ДО.4. Я считаю до двадцати. ЦВЕТНАЯ. Рабочая тетрадь для детей 6-7 лет. ФГОС ДО.5. Математика для детей 6-7 лет. Демонстрационный материал (48 цв.л. А4 + брошюра 24 страниц) ФГОС ДО.

Колесникова Елена Владимировна Комплект. Я считаю до 5. Математика для детей 4-5 лет (комплект из 5-ти книг)

Комплект состоит из:1. Математические ступеньки. Программа развития математических представлений у дошкольников. 2-е издание2. Математика для детей 4-5 лет. Методическое пособие к рабочей тетради. Я считаю до пяти. 2-е издание ФГОС ДО.3. Я считаю до пяти. Рабочая тетрадь для детей 4-5 лет. ФГОС ДО.4. Я считаю до пяти. ЦВЕТНАЯ. Рабочая тетрадь для детей 4-5 лет. ФГОС ДО.5. Математика для детей 4-5 лет. Демонстрационный материал (40 цв.л. А4 + брошюра 28 страниц) ФГОС ДО.

Колесникова Елена Владимировна Комплект. Я считаю до 10. Математика для детей 5-6 лет (комплект из 5-ти книг)

Комплект состоит из:1. Математические ступеньки. Программа развития математических представлений у дошкольников. 2-е издание.2. Математика для детей 5-6 лет. Методическое пособие к рабочей тетради. Я считаю до 10. 4-е издание ФГОС ДО.3. Я считаю до десяти. Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет. ФГОС ДО.4. Я считаю до десяти. ЦВЕТНАЯ. Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет. ФГОС ДО.5. Математика для детей 5-6 лет. Демонстрационный материал (48 цв.л. А4 + брошюра 24 страницы) ФГОС ДО.

Развитие игры детей 2-3 лет. Методическое пособие. Программа Истоки. ФГОС

Пособие посвящено вопросам развития, формирования и педагогической поддержки игры в условиях ДОО. Пособие состоит из трех книг. В 1-й книге рассматриваются основные, актуальные на сегодняшний день, проблемы детской игры, представлен современный подход к организации разных ее видов, а также предлагается вариант организации игр для детей 2-3 лет в течение каждой недели. Во 2-й - представлен вариант организации игр для детей 3-5 лет в течение каждой недели. В 3-й книге предложен вариант понедельной организации игр для детей 5-7 лет. Материал написан в полном соответствии с содержанием комплексного тематического планирования, разработанного сотрудниками НИИ дошкольного образования им. А.В. Запорожца, и адресован педагогам, работающим по программе дошкольного образования "Истоки". Рекомендовано Министерством образования и науки.

Знай и умей. Игры для детей 3—7 лет. Методическое пособие. Соответствует ФГОС ДО

В книге предлагаются тематические игры, предназначенные для работы с детьми 3—7 лет, для развития внимания и наблюдательности, памяти, точности движений рук, координации, глазомера; игры-подражания и игры-распознавания, подвижные игры. Даны краткие методические указания по их проведению..В эти игры можно играть как дома, так и на отдыхе с родителями и друзьями..Книга предназначена воспитателям, гувернерам, а также родителям.

Развитие игры детей 5-7 лет. ФГОС ДО. Трифонова Е.В.

Трифонова Екатерина Вячеславовна Истоки. Развитие игры детей 5—7 лет. Метод. пособие. ФГОС ДО

Пособие посвящено вопросам развития, формирования и педагогической поддержки игры в условиях ДОО. Пособие состоит из трех книг. В 1-й книге рассматриваются основные, актуальные на сегодняшний день, проблемы детской игры, представлен современный подход к организации разных ее видов, а также предлагается вариант организации игр для детей 2—3 лет в течение каждой недели. Во 2-й — представлен вариант организации игр для детей 3—5 лет в течение каждой недели. В 3-й книге предложен вариант понедельной организации игр для детей 5—7 лет.Материал написан в полном соответствии с содержанием комплексного тематического планирования, разработанного сотрудниками НИИ дошкольного образования им. А.В. Запорожца, и адресован педагогам, работающим по программе дошкольного образования «Истоки».

Андрианова Таисия Михайловна, Андрианова Ирина Львовна В мире звуков и букв. Учебно-методическое пособие для подготовки к школе. ФГОС

Учебно-методическое пособие "В мире звуков и букв" содержит игровые обучающие задания для подготовки детей 5-7 лет к школе. Пособие может быть использовано в дошкольных и школьных учреждениях, а также для индивидуальных домашних занятий. Соответствует ФГОС ДО (2014). 8-е издание, переработанное.

Безруких Марьяна Михайловна, Филиппова Татьяна Андреевна Методические рекомендации и календарно-тематическое планирование. Книга для педагогов и родителей

Методическое пособие состоит из нескольких разделов, в которых даны возрастные особенности развития и тактика эффективного взаимодействия с детьми разного возраста, авторская методика выделения факторов риска и прогнозирования некоторых трудностей обучения, а также календарно-тематического планирование работы. Пособие соответствует требованиям ФГОС дошкольного образования, выстроено с учётом актуальных задач развития детей 3-7 лет. Данное пособие входит в УМК "Ступеньки к школе", который предлагает 20 развивающих пособий для детей от 3 до 7 лет, такие как пособия "Азбука для дошкольников" и "Звуки и буквы" (в 3 частях), "Познаём мир" (развивающие игры с карточками) и другие, а также образовательную программу дошкольного образования. Пособие адресовано педагогам, специалистам образовательных организаций и родителям. 2-е издание, стереотипное.

Трифонова Екатерина Вячеславовна, Качанова Ирина Александровна, Волкова Елена Михайловна Развитие игры детей 5-7 лет. Методическое пособие. ФГОС ДО

Пособие посвящено вопросам развития, формирования и педагогической поддержки игры в условиях ДОО. Пособие состоит из трех книг. В 1-й книге рассматриваются основные, актуальные на сегодняшний день, проблемы детской игры, представлен современный подход к организации разных ее видов, а также предлагается вариант организации игр для детей 2-3 лет в течение каждой недели. Во 2-й - представлен вариант организации игр для детей 3-5 лет в течение каждой недели. В 3-й книге предложен вариант понедельной организации игр для детей 5-7 лет. Материал написан в полном соответствии с содержанием комплексного тематического планирования, разработанного сотрудниками НИИ дошкольного образования им. А.В. Запорожца, и адресован педагогам, работающим по программе дошкольного образования "Истоки". 2-е издание.

Разумовская О. Знай и умей. Игры для детей 3—7 лет. Методическое пособие. Соответствует ФГОС ДО

Разумовская О. Знай и умей. Игры для детей 3—7 лет. Методическое пособие. Соответствует ФГОС ДО