sibhematology.ru

Солопов Евгений Фролович Концепции современного естествознания

Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. Охватывает широкий круг вопросов формирования современного естественнонаучного мировоззрения. Для студентов и преподавателей гуманитарных факультетов вузов, а также всех интересующихся философскими проблемами естествознания.

Концепции современного естествознания. Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине " Концепции современного естествознания". Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен. Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину "Концепции современного естествознания" в высших и средних учебных заведениях.

Шпаргалка. Концепции современного естествознания

В пособии даны ответы на все основные Экзаменационные вопросы по данной дисциплине, предусмотренные Государственным образовательным стандартом высшего Профессионального образования. Кратко и понятно изложено самое главное, что необходимо знать студенту для успешной сдачи экзамена. Пособие, адресованное студентам высших и средних образовательных учреждений, поможет им подготовиться к экзамену в предельно сжатые сроки.

Полагин А. Концепции современного естествознания

В учебном пособии раскрывается механизм формирования современной научной картины мира, которая в основном совпадает с панорамой современного естествознания и служит основой для раскрытия астрономического аспекта естествознания, учения о живой материи и природных началах бытия человека. Показано единство естественнонаучной и гуманитарной культуры, которое является следствием развития закономерности познавательной деятельности. Для студентов и аспирантов всех специальностей, преподавателей школ и вузов, а также широкого круга читателей.

Концепции современного естествознания: учебное пособие

Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. Охватывает широкий круг вопросов формирования современного естественнонаучного мировоззрения. Для студентов и преподавателей гуманитарных факультетов ВУЗов, а также всех интересующихся философскими проблемами естествознания. . 0

Концепции современного естествознания. Курс лекций

Цель данного пособия – помочь обучающимся на конкретных примерах овладеть системой основных принципов и концепций современного естествознания и на ее основе применять естественно-научные знания и методы исследования при решении экономических, управленческих, правовых и экологических задач.В пособии освещены структура, содержание и основные задачи современного естествознания. Детально рассмотрены экологические проблемы современности.Учебное пособие предназначено для студентов высших учебных заведений гуманитарного профиля.

Концепции современного естествознания. Учебное пособие

Учебное пособие создано на основе одноименного курса, читаемого автором на протяжении десяти лет студентам экономического и филологического факультетов Санкт-Петербургского государственного университета, Смольного института свободных искусств и наук, на факультете повышения квалификации преподавателей СПбГУ, а также учащимся старших классов Санкт-Петербургских гимназий. В данном курсе нашли отражение взгляды на современное естествознание представителей наиболее фундаментальной и математизированной из его дисциплин - физики. Основное внимание в пособии уделяется освещению вопросов, связанных с логикой развития и построения современной естественнонаучной картины мира, взаимосвязи различных разделов естествознания, а не математическому формализму, используемому в современной науке. Это делает пособие доступным для широкого круга читателей, владеющих знаниями по математике в объеме средней школы. Пособие ориентировано на студентов высших учебных заведений, не специализирующихся в подготовке профессиональных физиков и математиков, может использоваться учащимися старших классов школ и гимназий, желающих расширить свои знания в области точных наук.

Борщов А.С. Концепции современного естествознания

Данное пособие подготовлено с учетом программы "Концепции современного естествознания", предназначено для студентов, изучающих данную специальность в высших учебных заведениях. Пособие способсттвует формированию у студентов научного мировозрения, дает основы понимания значительной части содержания технических, экономических и гуманитарных дисциплин.

Горбачев Владимир Концепции современного естествознания

Полагин А. Концепции современного естествознания

В учебном пособии раскрывается механизм формирования современной научной картины мира, которая в основном совпадает с панорамой современного естествознания и служит основой для раскрытия астрономического аспекта естествознания, учения о живой материи и природных началах бытия человека. Показано единство естественнонаучной и гуманитарной культуры, которое является следствием развития закономерности познавательной деятельности. Для студентов и аспирантов всех специальностей, преподавателей школ и вузов, а также широкого круга читателей.

Концепции современного естествознания: учебное пособие

Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. Охватывает широкий круг вопросов формирования современного естественнонаучного мировоззрения. Для студентов и преподавателей гуманитарных факультетов ВУЗов, а также всех интересующихся философскими проблемами естествознания. . 0

Лихин А. Концепции современного естествознания: учебник

В учебнике рассмотрены основные концепции современного естествознания, учебный материал которого соответствует государственному образовательному стандарту (программе) по учебной дисциплине "Концепции современного естествознания" для студентов юридических специальностей. . .Предназначен для студентов юридических вузов.

Самыгин С. (ред.) Концепции современного естествознания

Данное учебное пособие представляет интерес как структурированное интегративное изложение курса, раскрывающее сущность основных вопросов естествознания и дающее представление об истории формирования, методологии исследования современной естественно-научной картины мира. .Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения. .Для студентов всех гуманитарных и экономических направлений бакалавриата. Может быть полезно как преподавателям, так и всем, кто интересуется проблемами, рассматриваемыми в рамках естественно-научного знания. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Карпенков С. Концепции современного естествознания: учебник

"Роман «Природа зверя» продолжает серию расследований старшего инспектора Армана Гамаша. Этот обаятельный персонаж создан пером Луизы Пенни, единственного в мире пятикратного лауреата премии Агаты Кристи. .Не проходит и дня, чтобы девятилетний Лоран Лепаж не сочинил какую-нибудь фантастическую историю — о вторжении марсиан, громадной пушке, крылатых монстрах, увиденных им в лесу. Конечно, никто из жителей деревушки Три Сосны не воспринимает всерьез его болтовню, в том числе бывший старший инспектор полиции Арман Гамаш, поселившийся здесь после выхода в отставку. Но мальчик исчезает, и вскоре поисковая группа глубоко в лесу натыкается на загадочную находку, доказывающую, что монстр все-таки побывал в здешних местах. Люди начинают подозревать, что далеко не все из рассказов Лорана чистая выдумка. Арман Гамаш понимает: возможно, он сам, не поверив мальчику, повлиял на роковой ход событий." .

Тулинов В. Концепции современного естествознания. Учебник

Учебник подготовлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по дисциплине "Концепции современного естествознания". Представлена широкая панорама естественно-научных концепций в их историческом развитии, имеющих важное мировоззренческое и методическое значение. Освещены различные процессы и явления в живой и неживой природе, принципы эволюции, воспроизводства и развития живых систем. Для студентов и преподавателей высших учебных заведений, а также всех интересующихся проблемами современного естествознания.

Брызгалина Е. Концепции современного естествознания. Учебник

Цель данного учебника — помочь студентам овладеть содержанием курса «Концепции современного естествознания», посвященного фундаментальной сфере современной культуры — науке. Учебник ориентирует на формирование у студентов компетенций, предусмотренных ФГОС ВПО по социогуманитарным направлениям подготовки. .Учебник знакомит студентов с особенностями естественно-научной картины мира, основаниями противопоставления естественно-научной и гуманитарной культуры и необходимостью их синтеза на основе целостного взгляда на окружающий мир. В учебнике анализируются ключевые этапы развития естествознания, указывается на преемственность и непрерывность в изучении природы. Учебник освещает основной комплекс проблем естествознания конца XX — начала XXI века. Для изучения предлагаются те концепции и проблемы, которые определяют облик современного естествознания и задают место научного подхода в культуре. Для студента — будущего специалиста в области социогуманитарного знания особенно принципиально осознание основных концепций и законов естествознания в их связи с проблемами общественной жизни, осмысление общих тенденций и взаимовлияний естественно-научного и социогуманитарного знания. .Предлагаемый учебник представляет собой не просто совокупность актуальных вопросов из традиционных курсов физики, химии, биологии, экологии, антропологии, а является продуктом междисциплинарного синтеза на основе комплексного историко-философского и культурологического подходов. .Учебник адресован студентам, получающим образование по социогуманитарным направлениям, всем интересующимся тенденциями развития современной науки. .