sibhematology.ru

Соломина Е., Шевырева Т. Соломина. Биология. Человек. Р/т 9 кл. (VIII вид).

Линия УМК Биология. 9 класс" (VIII вид. В. В. Воронкова) Содержание рабочей тетради соответствует программным требованиям по курсу биологии для 9 класса. Тетрадь создана впервые и предназначена для самостоятельной работы учащихся по закреплению знаний, полученных на уроках биологии. В тетради оптимально сочетаются методы и приемы, направленные на прочное и осознанное усвоение материала учащимися с нарушением интеллекта по разделу "Человек".

Соломина Е., Шевырева Т. Соломина. Биология. Человек. Р/т 9 кл. (VIII вид).

Линия УМК Биология. 9 класс" (VIII вид. В. В. Воронкова) Содержание рабочей тетради соответствует программным требованиям по курсу биологии для 9 класса. Тетрадь создана впервые и предназначена для самостоятельной работы учащихся по закреплению знаний, полученных на уроках биологии. В тетради оптимально сочетаются методы и приемы, направленные на прочное и осознанное усвоение материала учащимися с нарушением интеллекта по разделу "Человек".

Соломина Е., Шевырева Т. Соломина. Биология. 9 кл. Человек. Учебник. /обуч. с интеллектуальными нарушениями/ (ФГОС ОВЗ)

Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализует требования адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Естествознание" для обучающихся с интеллектуальными нарушениями. В соответствии с требованиями ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) содержание учебно-методического комплекта направлено на достижение предметных и личностных результатов освоения программы, а также формирование базовых учебных действий.Содержание учебника направлено на решение задачи достижения обучающимися предметных результатов освоения учебного курса с учетом определяемого программой минимального и достаточного уровней. Учебник обладает большим потенциалом для развития и коррекции познавательной деятельности умственно отсталых детей: они учатся анализировать, сравнивать изучаемые объекты, понимать причинно-следственные зависимости. Учебный материал представлен с учетом интеллектуальных и познавательных особенностей обучающихся с нарушением интеллекта. Содержание предмета изложено в учебнике доступным языком с учетом логической последовательности учебного материала в целях успешного усвоения его обучающимися. Учебник содержит большое количество иллюстративного материала, позволяющего обучающимся наглядно и доступно усвоить материал.В учебнике представлен материал о строении человека, его органов и систем. В содержание входит не только основной учебный материал, вопросы и задания, но и специальные рубрики "Доктор рассказывает", "Доктор предупреждает", "Доктор советует", содержащие познавательную дополнительную информацию.В состав учебно-методического комплекта входит рабочая тетрадь.

Соломина Е., Шевырева Т. Соломина. Биология. 9 кл. Человек. Учебник. /обуч. с интеллектуальными нарушениями/ (ФГОС ОВЗ)

Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализует требования адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Естествознание" для обучающихся с интеллектуальными нарушениями. В соответствии с требованиями ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) содержание учебно-методического комплекта направлено на достижение предметных и личностных результатов освоения программы, а также формирование базовых учебных действий.Содержание учебника направлено на решение задачи достижения обучающимися предметных результатов освоения учебного курса с учетом определяемого программой минимального и достаточного уровней. Учебник обладает большим потенциалом для развития и коррекции познавательной деятельности умственно отсталых детей: они учатся анализировать, сравнивать изучаемые объекты, понимать причинно-следственные зависимости. Учебный материал представлен с учетом интеллектуальных и познавательных особенностей обучающихся с нарушением интеллекта. Содержание предмета изложено в учебнике доступным языком с учетом логической последовательности учебного материала в целях успешного усвоения его обучающимися. Учебник содержит большое количество иллюстративного материала, позволяющего обучающимся наглядно и доступно усвоить материал.В учебнике представлен материал о строении человека, его органов и систем. В содержание входит не только основной учебный материал, вопросы и задания, но и специальные рубрики "Доктор рассказывает", "Доктор предупреждает", "Доктор советует", содержащие познавательную дополнительную информацию.В состав учебно-методического комплекта входит рабочая тетрадь.

Соломина Елена Николаевна, Шевырева Татьяна Вячеславовна Биология. Человек. 9 класс. Учебник. Адаптированные программы.

Учебник предназначен для обучающихся с интеллектуальными нарушениями и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Естествознание". В состав учебно-методического комплекта по биологии для 9 класса входит рабочая тетрадь авторов Е. Н. Соломиной, Т. В. Шевырёвой. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации. 8-е издание.

Учебник. ФГОС. Биология. Человек, 2021 г. 9 класс. Соломина Е. Н.

Учебник. ФГОС. Биология. Человек, 2020 г. 9 класс. Соломина Е. Н.

Учебник. ФГОС. Биология. Человек, 2019 г. 9 класс. Соломина Е. Н.

Никишов А. Никишов. Биология 8 кл. Р/т. (VIII вид). Животные.

Рабочая тетрадь составляет комплект с учебником по биологии для 8 класса авторов Никишова А.И., Теремова А.В. Содержание рабочей тетради направлено на закрепление знаний и практических умений учащихся с нарушением интеллекта, на коррекцию их психофизических недостатков и активизацию мозговой деятельности. Многие задания носят занимательный игровой характер. Тетрадь может быть использована как на уроке под руководством учителя, так и для выполнения домашних заданий.

Никишов А. Никишов. Биология 8 кл. Р/т. (VIII вид). Животные.

Рабочая тетрадь составляет комплект с учебником по биологии для 8 класса авторов Никишова А.И., Теремова А.В. Содержание рабочей тетради направлено на закрепление знаний и практических умений учащихся с нарушением интеллекта, на коррекцию их психофизических недостатков и активизацию мозговой деятельности. Многие задания носят занимательный игровой характер. Тетрадь может быть использована как на уроке под руководством учителя, так и для выполнения домашних заданий.

Соломина Елена Николаевна, Шевырева Татьяна Вячеславовна Биология. Человек. 9 класс. Учебник. Адаптированные программы. ФГОС ОВЗ

Учебник предназначен для обучающихся с интеллектуальными нарушениями и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Естествознание". В состав учебно-методического комплекта входит рабочая тетрадь. Рекомендовано Министерством просвещения Российской Федерации. 12-е издание.

Биология. Человек. 9 класс. Учебник. Коррекционная школа. Соломина Е.Н.

Алышева Т. Алышева. Математика. 7 кл. Р/т (VIII вид)

Содержание тетради составляет система заданий, которые подобраны по основным учебным темам программы 7 класса и тесно связаны с материалом учебника. Задания направлены на выработку у учащихся с нарушениями интеллекта определенных практических умений и навыков, а также на коррекцию их психомоторного развития и активизацию мыслительной деятельности. Многие задания носят занимательный и игровой характер. В тетрадь помещены рисунки, кроссворды, математические игры.

Лифанова Т. Лифанова. География. 6 кл. Р/т (VIII вид).

Линия УМК “География. VIII вид. (6-9 классы)” Рабочая тетрадь предназначена для обучающихся с интеллектуальными нарушениями. В тетрадь включены задания для самостоятельной работы учащихся по закреплению знаний, полученных на уроках географии, и для выполнения домашних заданий. Часть заданий имеют коррекционную направленность. Все задания, содержащиеся в тетради, имеют разную степень сложности, что позволяет учителю осуществлять дифференцированный подход к обучению учащихся с нарушением интеллекта. В настоящем издании обновлен картографический материал.

Лифанова Т. Лифанова. География. 6 кл. Р/т (VIII вид).

Линия УМК “География. VIII вид. (6-9 классы)” Рабочая тетрадь предназначена для обучающихся с интеллектуальными нарушениями. В тетрадь включены задания для самостоятельной работы учащихся по закреплению знаний, полученных на уроках географии, и для выполнения домашних заданий. Часть заданий имеют коррекционную направленность. Все задания, содержащиеся в тетради, имеют разную степень сложности, что позволяет учителю осуществлять дифференцированный подход к обучению учащихся с нарушением интеллекта. В настоящем издании обновлен картографический материал.

Алышева Т. Алышева. Математика. 7 кл. Р/т (VIII вид)

Содержание тетради составляет система заданий, которые подобраны по основным учебным темам программы 7 класса и тесно связаны с материалом учебника. Задания направлены на выработку у учащихся с нарушениями интеллекта определенных практических умений и навыков, а также на коррекцию их психомоторного развития и активизацию мыслительной деятельности. Многие задания носят занимательный и игровой характер. В тетрадь помещены рисунки, кроссворды, математические игры.