роговцева н богданова н шипилова н анащенкова с роговцева технология 4 класс учебник перспектива
Технология. 3-4 класс. Рабочая программа и технологические карты уроков. ФГОС (CD)
Настоящее электронное пособие "Технология. 3-4 классы. Рабочие программы и технологические карты уроков по УМК "Перспектива"" серии "ФГОС. Планирование учебной деятельности" предназначено руководителям методических объединений, учителям начальных классов и технологии, работающим по УМК "Перспектива". Компакт-диск содержит материалы по технологии для 3-4 классов в виде рабочих программ и технологических карт уроков, разработанных в соответствии с основными положениями ФГОС НОО и ориентированных на работу по учебникам: - для 3 класса: Роговцева Н. И. Технология. 3 класс : учеб. для общеобразоват. организаций / Н. И. Роговцева, Н. В. Богданова, Н. В. Добромыслова. - М. : Просвещение, 2014; - для 4 класса: Технология. 4 класс : учеб. для общеобразоват. организаций / Н. И. Роговцева, Н. В. Богданова, Н. В. Шипилова, С. В. Анащенкова. - М. : Просвещение, 2014. Рабочие программы включают пояснительную записку и тематическое планирование системы учебных занятий (уроков) и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия. Технологические карты уроков содержат виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативных умений младших школьников. Минимальные системные требования операционная система - Windows XP/VISTA/7; процессор - Pentium-II; оперативная память - 256 МB; разрешение экрана - 1024х768; устройство для чтения компакт-дисков (24-х CD-ROM) или DVD-дисков; свободное место на жестком диске - 400 МB.
200 Руб.
Роговцева Н., Богданова Н., Шипилова Н., Анащенкова С. Роговцева. Технология. 4 класс. Учебник. /Перспектива
Учебник знакомит учащихся с основными видами промышленных предприятий России, производственными процессами, современными и перспективными профессиями. В учебнике предлагаются задания с использованием бумаги, картона, пластичных материалов, волокнистых материалов, бисера и конструктора. Выполняя изделия, учащиеся развивают конструкторско-технологические способности, осваивают новые технологии и приёмы, совершенствуют полученные знания и практические умения, пробуют себя в разных профессиях (декоратор, кукольник, конструктор, переплетчик, издатель, строитель, нефтяник, автомобильный мастер, швея, кондитер, агроном).Материалы учебника позволяют организовать на уроке проектную деятельность, учат ставить цель, проводить исследование, использовать техническую документацию, проводить анализ изделия, оценивать свою работу, защищать проект.В переработанном учебнике введено чёткое деление на темы и уроки, что поможет учителю лучше планировать учебный процесс, доработан иллюстративный материал, а трудоемкие и сложные в изготовлении изделия упрощены и доступны для изготовления четвероклассниками за один урок.
876 Руб.
Роговцева Н., Богданова Н., Шипилова Н., Анащенкова С. Роговцева. Технология. 4 класс. Учебник. /Перспектива
Учебник знакомит учащихся с основными видами промышленных предприятий России, производственными процессами, современными и перспективными профессиями. В учебнике предлагаются задания с использованием бумаги, картона, пластичных материалов, волокнистых материалов, бисера и конструктора. Выполняя изделия, учащиеся развивают конструкторско-технологические способности, осваивают новые технологии и приёмы, совершенствуют полученные знания и практические умения, пробуют себя в разных профессиях (декоратор, кукольник, конструктор, переплетчик, издатель, строитель, нефтяник, автомобильный мастер, швея, кондитер, агроном).Материалы учебника позволяют организовать на уроке проектную деятельность, учат ставить цель, проводить исследование, использовать техническую документацию, проводить анализ изделия, оценивать свою работу, защищать проект.В переработанном учебнике введено чёткое деление на темы и уроки, что поможет учителю лучше планировать учебный процесс, доработан иллюстративный материал, а трудоемкие и сложные в изготовлении изделия упрощены и доступны для изготовления четвероклассниками за один урок.
876 Руб.
Роговцева Н., Богданова Н., Шипилова Н., Анащенкова С. Роговцева. Технология. 3 класс. Учебник. /Перспектива
Материал учебника построен в виде экскурсии по современному городу, в ходе которой школьники знакомятся с работой городских предприятий и профессиями людей. Ученики исследуют свойства материалов и используют их при выполнении изделий, учатся выполнять чертёж, осваивают и совершенствуют разнообразные техники и технологии (аппликация из бумаги, на ткани, гобелен, шитьё мягких игрушек, бисероплетение, тестопластика, оригами, конструирование и моделирование из бумаги, конструктора, природных материалов, переплётные работы).В работе над проектом "Готовим спектакль" дети знакомятся с возможностями компьютерных программ Microsoft Office Word и PowerPoint, используют их для подготовки к защите проекта.В переработанном учебнике введено чёткое деление на темы и уроки, что поможет учителю лучше планировать учебный процесс, доработан иллюстративный материал, переработаны темы, связанные с освоением чертёжных навыков, а трудоёмкие и сложные в изготовлении изделия (из соломки, проволоки, папье-маше) заменены на доступные третьеклассникам.
876 Руб.
Роговцева Н., Богданова Н., Шипилова Н., Анащенкова С. Роговцева. Технология. 3 класс. Учебник. /Перспектива
Материал учебника построен в виде экскурсии по современному городу, в ходе которой школьники знакомятся с работой городских предприятий и профессиями людей. Ученики исследуют свойства материалов и используют их при выполнении изделий, учатся выполнять чертёж, осваивают и совершенствуют разнообразные техники и технологии (аппликация из бумаги, на ткани, гобелен, шитьё мягких игрушек, бисероплетение, тестопластика, оригами, конструирование и моделирование из бумаги, конструктора, природных материалов, переплётные работы).В работе над проектом "Готовим спектакль" дети знакомятся с возможностями компьютерных программ Microsoft Office Word и PowerPoint, используют их для подготовки к защите проекта.В переработанном учебнике введено чёткое деление на темы и уроки, что поможет учителю лучше планировать учебный процесс, доработан иллюстративный материал, переработаны темы, связанные с освоением чертёжных навыков, а трудоёмкие и сложные в изготовлении изделия (из соломки, проволоки, папье-маше) заменены на доступные третьеклассникам.
876 Руб.
Роговцева Н., Богданова Н., Шипилова Н. Роговцева. Технология. 2 класс. Учебник. /Перспектива
Учащиеся знакомятся с особенностями технологического процесса в прошлом и настоящем России, логикой развития культуры труда, различными профессиями (плотник, резчик по дереву, гончар, пекарь, ткачиха, швея, вышивальщица). Дети изучают свойства природных материалов, бумаги, ткани, пластилина, глины и соленого теста. Осваивают техники: плетение, кракле, папье-маше, вышивка, оригами, изонить. Учатся искать информацию с помощью ИКТ. Учебник способствует формированию навыков проектной деятельности у учащихся, в течение года учащиеся создают проекты "Деревня", "Убранство избы", "Новогодний", "Праздничный стол", "Подводный мир". В переработанном учебнике введено чёткое деление на темы и уроки, что поможет учителю лучше планировать учебный процесс, доработан иллюстративный материал, введен этнокультурный компонент: учащиеся знакомятся традициями и народными промыслами разных народов, различными ремёслами.
876 Руб.
Роговцева Н., Богданова Н., Шипилова Н. Роговцева. Технология. 2 класс. Учебник. /Перспектива
Учащиеся знакомятся с особенностями технологического процесса в прошлом и настоящем России, логикой развития культуры труда, различными профессиями (плотник, резчик по дереву, гончар, пекарь, ткачиха, швея, вышивальщица). Дети изучают свойства природных материалов, бумаги, ткани, пластилина, глины и соленого теста. Осваивают техники: плетение, кракле, папье-маше, вышивка, оригами, изонить. Учатся искать информацию с помощью ИКТ. Учебник способствует формированию навыков проектной деятельности у учащихся, в течение года учащиеся создают проекты "Деревня", "Убранство избы", "Новогодний", "Праздничный стол", "Подводный мир". В переработанном учебнике введено чёткое деление на темы и уроки, что поможет учителю лучше планировать учебный процесс, доработан иллюстративный материал, введен этнокультурный компонент: учащиеся знакомятся традициями и народными промыслами разных народов, различными ремёслами.
876 Руб.
Роговцева Н., Шипилова Н., Анащенкова С. Роговцева. Технология. Тетрадь проектов. 4 класс. /Перспектива
Тетрадь содержит задания, направленные на развитие проектных умений. Содержание заданий позволяет закрепить и расширить практические навыки, полученные школьниками на уроках технологии, а также знания о свойствах материалов и инструментов.Тетрадь предназначена для организации работы учащихся во внеурочной деятельности и может использоваться на занятиях, организованных по любым учебным курсам технологии для начальной школы.Пособие адресовано учащимся.2-е издание.
312 Руб.
Роговцева Н., Шипилова Н., Анащенкова С. Роговцева. Технология. Тетрадь проектов. 4 класс. /Перспектива
Тетрадь содержит задания, направленные на развитие проектных умений. Содержание заданий позволяет закрепить и расширить практические навыки, полученные школьниками на уроках технологии, а также знания о свойствах материалов и инструментов.Тетрадь предназначена для организации работы учащихся во внеурочной деятельности и может использоваться на занятиях, организованных по любым учебным курсам технологии для начальной школы.Пособие адресовано учащимся.2-е издание.
312 Руб.
Роговцева Н., Шипилова Н., Анащенкова С. Роговцева. Технология. Тетрадь проектов. 2 класс /Перспектива
Тетрадь проектов содержит материалы о ремёслах и народных традициях. С помощью тетради юные технологи познакомятся с плетением, гончарным делом, кузнечным ремеслом.
289 Руб.
Роговцева Н., Шипилова Н., Анащенкова С. Роговцева. Технология. Тетрадь проектов. 3 класс /Перспектива
Тетрадь содержит задания, направленные на развитие проектных умений. Содержание заданий позволяет закрепить и расширить практические навыки, полученные школьниками на уроках технологии, а также знания о свойствах материалов и инструментов.Тетрадь предназначена для организации работы учащихся во внеурочной деятельности и может использоваться на занятиях, проводимых по любым учебным курсам технологии для начальной школы.
237 Руб.
Роговцева Н., Шипилова Н., Анащенкова С. Роговцева. Технология. Тетрадь проектов. 1 класс /Перспектива
Тетрадь содержит задания, направленные на развитие проектных умений. Содержание заданий позволяет закрепить и расширить практические навыки, полученные школьниками на уроках технологии, а также знания о свойствах материалов и инструментов.Тетрадь предназначена для организации работы учащихся во внеурочной деятельности и может использоваться на занятиях, проводимых по любым учебным курсам технологии для начальной школы.
264 Руб.
Роговцева Н., Шипилова Н., Анащенкова С. Роговцева. Технология. Тетрадь проектов. 3 класс /Перспектива
Тетрадь содержит задания, направленные на развитие проектных умений. Содержание заданий позволяет закрепить и расширить практические навыки, полученные школьниками на уроках технологии, а также знания о свойствах материалов и инструментов.Тетрадь предназначена для организации работы учащихся во внеурочной деятельности и может использоваться на занятиях, проводимых по любым учебным курсам технологии для начальной школы.
237 Руб.
Роговцева Н., Шипилова Н., Анащенкова С. Роговцева. Технология. Тетрадь проектов. 2 класс /Перспектива
Тетрадь проектов содержит материалы о ремёслах и народных традициях. С помощью тетради юные технологи познакомятся с плетением, гончарным делом, кузнечным ремеслом.
289 Руб.
Роговцева Н., Шипилова Н., Анащенкова С. Роговцева. Технология. Тетрадь проектов. 1 класс /Перспектива
Тетрадь содержит задания, направленные на развитие проектных умений. Содержание заданий позволяет закрепить и расширить практические навыки, полученные школьниками на уроках технологии, а также знания о свойствах материалов и инструментов.Тетрадь предназначена для организации работы учащихся во внеурочной деятельности и может использоваться на занятиях, проводимых по любым учебным курсам технологии для начальной школы.
264 Руб.
Роговцева Н., Анащенкова С., Шипилова Н. и др. Роговцева. Технология. Рабочая тетрадь. 2 класс /Перспектива
Тетрадь входит в учебный комплект для начальной школы "Перспектива". Работая с данным пособием учащиеся научатся делать новые поделки, познакомятся с новыми материалами и инструментами, правилами работы с ними! В рабочей тетради дети найдут шаблоны и чертежи деталей для своих поделок и интересные задания, выполняя которые, они узнают много полезного. А самое главное, учащиеся продолжат знакомство с увлекательной и нужной наукой Технологией.
369 Руб.