sibhematology.ru

Минишева Т. ФГОС Мир в картинках. Фрукты

Наглядно-дидактическое пособие "Фрукты" серии "Мир в картинках", предназначенное для групповых и индивидуальных занятий с детьми 3–7 лет в детском саду и дома, познакомит детей с абрикосом, персиком, ананасом и другими фруктами.На оборотной стороне карточек содержатся познавательные сведения, которые будут интересны и детям, и взрослым. Прочитав описание, взрослый сможет пересказать его в той форме и том объеме, которые соответствуют возрасту и уровню развития детей.Наглядный материал может быть использован на занятиях по ознакомлению с окружающим миром, для развития речи и мышления.

Минишева Т. ФГОС Мир в картинках. Фрукты

Наглядно-дидактическое пособие "Фрукты" серии "Мир в картинках", предназначенное для групповых и индивидуальных занятий с детьми 3–7 лет в детском саду и дома, познакомит детей с абрикосом, персиком, ананасом и другими фруктами.На оборотной стороне карточек содержатся познавательные сведения, которые будут интересны и детям, и взрослым. Прочитав описание, взрослый сможет пересказать его в той форме и том объеме, которые соответствуют возрасту и уровню развития детей.Наглядный материал может быть использован на занятиях по ознакомлению с окружающим миром, для развития речи и мышления.

Минишева Т. ФГОС Мир в картинках. Насекомые.

Наглядно-дидактическое пособие "Насекомые" серии "Мир в картинках", предназначенное для групповых и индивидуальных занятий с детьми 3–7 лет в детском саду и дома, познакомит детей с бабочкой, божьей коровкой, кузнечиком и другими насекомыми.На оборотной стороне карточек содержатся познавательные сведения, которые будут интересны и детям, и взрослым. Прочитав описание, взрослый сможет пересказать его в той форме и том объеме, которые соответствуют возрасту и уровню развития детей.Наглядный материал может быть использован на занятиях по ознакомлению с окружающим миром, для развития речи и мышления.

Минишева Т. ФГОС Мир в картинках. Цветы

Наглядно-дидактическое пособие "Цветы" серии "Мир в картинках", предназначенное для групповых и индивидуальных занятий с детьми 3–7 лет в детском саду и дома, познакомит детей с колокольчиком, тюльпаном, пионом и другими цветами. На оборотной стороне карточек содержатся познавательные сведения, которые будут интересны и детям, и взрослым. Прочитав описание, взрослый сможет пересказать его в той форме и том объеме, которые соответствуют возрасту и уровню развития детей. Наглядный материал может быть использован на занятиях по ознакомлению с окружающим миром, для развития речи и мышления.

Минишева Т. ФГОС Мир в картинках. Авиация.

Предлагаемый в пособии наглядный материал с успехом может быть использован на занятиях по ознакомлению с окружающим миром, для развития речи и мышления, при обучении детей иностранному языку.

Минишева Т. ФГОС Мир в картинках. Посуда.

Работая по этим картинкам, ребенок расширит свой словарный запас по теме "Посуда", научится находить обобщающие слова, например, не только посуда вообще, но и "сервиз", "чайный сервиз". Он увидит разницу между двумя похожими предметами и сможет отличить заварочный чайник от кофейника.

Минишева Т. ФГОС Мир в картинках. Насекомые.

Наглядно-дидактическое пособие "Насекомые" серии "Мир в картинках", предназначенное для групповых и индивидуальных занятий с детьми 3–7 лет в детском саду и дома, познакомит детей с бабочкой, божьей коровкой, кузнечиком и другими насекомыми.На оборотной стороне карточек содержатся познавательные сведения, которые будут интересны и детям, и взрослым. Прочитав описание, взрослый сможет пересказать его в той форме и том объеме, которые соответствуют возрасту и уровню развития детей.Наглядный материал может быть использован на занятиях по ознакомлению с окружающим миром, для развития речи и мышления.

Минишева Т. ФГОС Мир в картинках. Овощи.

Наглядно-дидактическое пособие "Овощи" серии "Мир в картинках", предназначенное для групповых и индивидуальных занятий с детьми 3–7 лет в детском саду и дома, познакомит детей с различными овощами. На оборотной стороне карточек содержатся познавательные сведения, которые будут интересны и детям, и взрослым. Прочитав описание, взрослый сможет пересказать его в той форме и том объеме, которые соответствуют возрасту и уровню развития детей. Наглядный материал может быть использован на занятиях по ознакомлению с окружающим миром, для развития речи и мышления

ФГОС Мир в картинках. Авиация., Минишева Т.

Минишева Т. ФГОС Мир в картинках. Цветы

Наглядно-дидактическое пособие "Цветы" серии "Мир в картинках", предназначенное для групповых и индивидуальных занятий с детьми 3–7 лет в детском саду и дома, познакомит детей с колокольчиком, тюльпаном, пионом и другими цветами. На оборотной стороне карточек содержатся познавательные сведения, которые будут интересны и детям, и взрослым. Прочитав описание, взрослый сможет пересказать его в той форме и том объеме, которые соответствуют возрасту и уровню развития детей. Наглядный материал может быть использован на занятиях по ознакомлению с окружающим миром, для развития речи и мышления.

Минишева Т. ФГОС Мир в картинках. Авиация.

Предлагаемый в пособии наглядный материал с успехом может быть использован на занятиях по ознакомлению с окружающим миром, для развития речи и мышления, при обучении детей иностранному языку.

Минишева Т. ФГОС Мир в картинках. Посуда.

Работая по этим картинкам, ребенок расширит свой словарный запас по теме "Посуда", научится находить обобщающие слова, например, не только посуда вообще, но и "сервиз", "чайный сервиз". Он увидит разницу между двумя похожими предметами и сможет отличить заварочный чайник от кофейника.

Минишева Т. ФГОС Мир в картинках. Овощи.

Наглядно-дидактическое пособие "Овощи" серии "Мир в картинках", предназначенное для групповых и индивидуальных занятий с детьми 3–7 лет в детском саду и дома, познакомит детей с различными овощами. На оборотной стороне карточек содержатся познавательные сведения, которые будут интересны и детям, и взрослым. Прочитав описание, взрослый сможет пересказать его в той форме и том объеме, которые соответствуют возрасту и уровню развития детей. Наглядный материал может быть использован на занятиях по ознакомлению с окружающим миром, для развития речи и мышления

Минишева Т. ФГОС Мир в картинках. Водный транспорт

Наглядно-дидактическое пособие "Водный транспорт" серии "Мир в картинках", предназначенное для групповых и индивидуальных занятий с детьми 3–7 лет в детском саду и дома, познакомит детей с парусником, плотом, гондолой и другими видами водного транспорта. На оборотной стороне карточек содержатся познавательные сведения, которые будут интересны и детям, и взрослым. Прочитав описание, взрослый сможет пересказать его в той форме и том объеме, которые соответствуют возрасту и уровню развития детей. Наглядный материал может быть использован на занятиях по ознакомлению с окружающим миром, для развития речи и мышления.

Минишева Т. ФГОС Мир в картинках. Автомобильный транспорт

Наглядно-дидактическое пособие "Автомобильный транспорт" серии "Мир в картинках", предназначенное для групповых и индивидуальных занятий с детьми 3–7 лет в детском саду и дома, познакомит детей легковым автомобилем, самосвалом и другими видами машин. На оборотной стороне карточек содержатся познавательные сведения, которые будут интересны и детям, и взрослым. Прочитав описание, взрослый сможет пересказать его в той форме и том объеме, которые соответствуют возрасту и уровню развития детей. Наглядный материал может быть использован на занятиях по ознакомлению с окружающим миром, для развития речи и мышления.

Минишева Т. ФГОС Мир в картинках. Домашние животные

Наглядно-дидактическое пособие "Домашние животные" серии "Мир в картинках", предназначенное для групповых и индивидуальных занятий с детьми 3–7 лет в детском саду и дома, познакомит детей с верблюдом, кроликом, коровой и другими домашними животными. На оборотной стороне карточек содержатся познавательные сведения, которые будут интересны и детям, и взрослым. Прочитав описание, взрослый сможет пересказать его в той форме и том объеме, которые соответствуют возрасту и уровню развития детей. Наглядный материал может быть использован на занятиях по ознакомлению с окружающим миром, для развития речи и мышления.