кныш вера анатольевна пилат инна ивановна читаем играя пособие для педагогов учреждений дошкольного образования
Кныш Вера Анатольевна, Пилат Инна Ивановна Читаем играя. Пособие для педагогов учреждений дошкольного образования
Учебное пособие "Читаем играя" направлено на формирование звукового и слогового анализа, навыков элементарного чтения у детей 5-6 лет в рамках образовательной области "Обучение грамоте" учебной программы дошкольного образования. Пособие состоит из игровых упражнений, направленных на закрепление представлений о звуках и буквах, о слогах, словах, на овладение слоговым чтением, чтением слов и простых предложений. Пособие рекомендуется педагогам дошкольных учреждений для использования вне образовательного процесса, а также родителям для самостоятельного обучения чтению в домашних условиях.
505 Руб.
Пилат Инна Ивановна, Кныш Вера Анатольевна Учим буквы играя
Данное пособие поможет ребенку в игровой форме познакомиться с буквами, сделать первые шаги в мир чтения, научиться слышать звуки и слоги в словах, правильно и четко их проговаривать, подготовить руку к письму. Авторы предлагают разнообразные задания на: выделение звука и слов на слух, знакомство с буквой; прописывание буквы; определение количества слов (путем отхлопывания, отстукивания ритмического рисунка); определение количества, места и последовательности звуков в слове; проговаривание чистоговорок с заданным звуком; чтение слогов и слов; развитие мелкой моторики (изготовление букв из различного материала, выкладывание из палочек, бусинок, ниточек, различная штриховка). 7-е издание
175 Руб.
Пилат Инна Ивановна, Кныш Вера Анатольевна Учим цифры играя
Пособие направлено на формирование у ребенка дошкольного возраста представлений о последовательности чисел в числовом ряду, графическом образе цифр, счете в пределах 10-ти, а также на формирование у ребенка графических умений. Рекомендуются педагогам для использования вне образовательного процесса в учреждениях дошкольного образования, родителям для занятий с детьми дома. 3-е издание.
237 Руб.
Пилат Инна Ивановна, Кныш Вера Анатольевна Учим цифры играя
Пособие направлено на формирование у ребенка дошкольного возраста представлений о последовательности чисел в числовом ряду, графическом образе цифр, счете в пределах 10-ти, а также на формирование у ребенка графических умений. Рекомендуются педагогам для использования вне образовательного процесса в учреждениях дошкольного образования, родителям для занятий с детьми дома. 4-е издание
524 Руб.
Пилат Инна Ивановна, Кныш Вера Анатольевна Учим буквы играя
Пособие поможет ребенку в игровой форме познакомиться с буквами, сделать первые шаги в мир чтения, научиться слышать звуки и слоги в словах, правильно и четко их проговаривать, подготовить руку к письму. Авторы предлагают разнообразные задания на: выделение звука и слов на слух, знакомство с буквой; прописывание буквы; определение количества слов (путем отхлопывания, отстукивания ритмического рисунка); определение количества, места и последовательности звуков в слове; проговаривание чистоговорок с заданным звуком; чтение слогов и слов; развитие мелкой моторики (изготовление букв из различного материала, выкладывание из палочек, бусинок, ниточек, различная штриховка). Адресуется педагогам учреждений дошкольного образования, родителям. 7-е издание.
771 Руб.
Кныш Вера Анатольевна, Пилат Инна Ивановна Ориентируемся в пространстве играя
Пособие посвящено формированию пространственных представлений ребенка дошкольного возраста 4-6 лет. Представлены игровые задания на понимание пространственных понятий "верх-низ", "лево-право", "на", "над" и др., используются графические упражнения, что способствует развитию мелкой моторики и подготовке руки к письму. Адресуется воспитателям и учителям дефектологам в ходе индивидуальных и групповых занятий с детьми, а также родителям для совершенствования речевых умений ребенка в домашних условиях.
531 Руб.
Кныш Вера Анатольевна, Пилат Инна Ивановна Нейропрописи
Пособие посвящено развитию межполушарных связей в головном мозге, использованию нейропсихологических упражнений в развитии интеллектуальных способностей и подготовке к школе детей-дошкольников. Содержит графические упражнения на выполнение заданий одновременно двумя руками: - зеркальное рисование линий различных конфигураций; - симметричное дорисовывание объектов или их элементов; - зеркальное повторение узора с регуляцией нажима руки; - перекрёстное рисование линий и др. Представленные в пособии нейропсихологические графические упражнения помогут будущему школьнику развить межполушарные связи, активизировать интеллектуальный потенциал, сформировать зрительно-моторную координацию, графомоторные навыки, умение управлять напряжением кисти руки, ориентироваться в пространстве. Пособие адресовано воспитателям дошкольного образования, педагогам-психологам, учителям-дефектологам, родителям.
740 Руб.
Пилат Инна Ивановна, Кныш Вера Анатольевна Развиваем речь играя. В 2 частях. Часть 1
Учебное пособие "Развиваем речь играя" направлено на формирование речевых умений детей 4-5 лет в рамках образовательной области "Развитие речи и культура речевого общения" учебной программы дошкольного образования РБ. Пособие состоит из игровых заданий по развитию речи, которые распределены по лексическим темам и сочетают в себе вербальную, мыслительную и продуктивную деятельность. В рамках каждой темы предусмотрены упражнения на обогащение, активизацию лексики, на формирование словообразовательных умений, умений правильно согласовывать различные части речи в словосочетаниях и предложениях. В комплекс заданий по каждой теме включены игры-упражнения на усвоение предлогов, на развитие различных видов связного высказывания: пересказ, рассказописание по схеме, рассказ по серии картинок. Рекомендуется учителям-дефектологам, педагогам учреждений дошкольного образования, родителям для занятий с детьми дома. 5-е издание.
1160 Руб.
Пилат Инна Ивановна, Кныш Вера Анатольевна Развиваем речь играя. В 2 частях. Часть 2
Учебное пособие «Развиваем речь играя» направлено на формирование речевых умений детей 4—5 лет в рамках образовательной области «Развитие речи и культура речевого общения» учебной программы дошкольного образования РБ. Пособие состоит из игровых заданий по развитию речи, которые распределены по лексическим темам и сочетают в себе вербальную, мыслительную и продуктивную деятельность. В рамках каждой темы предусмотрены упражнения на обогащение, активизацию лексики, на формирование словообразовательных умений, умений правильно согласовывать различные части речи в словосочетаниях и предложениях. В комплекс заданий по каждой теме включены игры-упражнения на усвоение предлогов, на развитие различных видов связного высказывания: пересказ, рассказ-описание по схеме, рассказ по серии картинок. Рекомендуется учителям-дефектологам, педагогам учреждений дошкольного образования, родителям для занятий с детьми дома. 5-е издание
1283 Руб.
Развитие речемыслительной деятельности дошкольников 3-4 лет. Пособие для пед. учрежд. дошк. обр.
Пособие содержит комплекс занятий, направленных на систематическое развитие речи и мышления дошкольников. Адресуется педагогам учреждений, обеспечивающих получение дошкольного образования. Составители: Костромина Наталья Анатольевна; Кравченко Лилия Сергеевна; Масленкова Инна Викторовна. 4-е издание.
150 Руб.
Кныш Вера Анатольевна, Пилат Инна Ивановна Развиваем речь. В 2 частях. Часть 1
Данная тетрадь состоит из игровых заданий по развитию речи, которые распределены по лексическим темам и сочетают в себе вербальную, мыслительную и продуктивную деятельность. В рамках каждой темы предусмотрены упражнения на обогащение, активизацию лексики, на формирование словообразовательных умений, умений правильно согласовывать различные части речи в словосочетаниях и предложениях. В комплекс заданий по каждой теме включены игры-упражнения на усвоение предлогов, на развитие различных видов связного высказывания: пересказ, рассказ-описание по схеме, рассказ по серии картинок. Рекомендуется учителям-дефектологам, педагогам учреждений дошкольного образования, родителям для занятий с детьми дома. 4-е издание.
324 Руб.
Пилат Инна Ивановна, Кныш Вера Анатольевна Развиваем речь. В 2-х частях. Часть 2
Данная тетрадь состоит из игровых заданий по развитию речи, которые распределены по лексическим темам и сочетают в себе вербальную, мыслительную и продуктивную деятельность. В рамках каждой темы предусмотрены упражнения на обогащение, активизацию лексики, на формирование словообразовательных умений, умений правильно согласовывать различные части речи в словосочетаниях и предложениях. В комплекс заданий по каждой теме включены игры-упражнения на усвоение предлогов, на развитие различных видов связного высказывания: пересказ, рассказ-описание по схеме, рассказ по серии картинок. Рекомендуется учителям-дефектологам, педагогам учреждений дошкольного образования, родителям для занятий с детьми дома. 4-е издание.
411 Руб.
Царева Людмила Павловна Пишем вместе. Пособие для педагогов учреждений дошкольного образования
Пособие является своеобразным дополнением к изданию Читаем вместе Л. П. Царёвой и посвящена работе с отдельными буквами и их сочетаниями. Каждой букве отводится 1 страница, на которой даны образцы печатных (больших и маленьких) и письменных букв по Букварю Н. А. Сторожевой. Предложенные задания будут способствовать развитию у детей старшего дошкольного возраста моторики, наглядно-образного мышления, памяти, речи, формированию зрительного восприятия образа буквы. Предусмотрена возможность работы с тематическими иллюстрациями. Материал пособия также соответствует современной программе учебного предмета Обучение грамоте. I класс (чтение и письмо). Адресовано педагогам учреждений дошкольного и образования, родителям для организации индивидуальной деятельности детей, педагогам учреждений общего среднего образования для использования вне образовательного процесса.
156 Руб.
Шишкина Валентина Андриановна Двигательное развитие дошкольника. Пособие для педагогов учреждений дошкольного образования
В пособии раскрываются научнометодические подходы к организации процесса двигательного развития дошкольников; представлены содержание и методика работы по каждому из его направлений в разных возрастных группах. Предложенный материал будет способствовать реализации задач образовательных областей "Физическая культура", "Ребенок и общество" учебной программы дошкольного образования. Адресовано педагогам учреждений дошкольного образования.
369 Руб.
Воронецкая Людмила Николаевна, Пролыгина Наталья Викторовна С чего начинается Родина, от 3 до 4 лет
Учебное пособие является компонентом методического комплекса «Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста». Книга включает особый дидактический аппарат и материал, способствующий работе воспитанника (самостоятельно или под руководством педагогического работника, родителя) по освоению содержания образовательных областей «Ребенок и общество», «Ребенок и природа» учебной программы дошкольного образования. Предназначено для педагогов учреждений дошкольного образования с русским языком обучения.
597 Руб.
Воронецкая Людмила Николаевна, Пролыгина Наталья Викторовна С чего начинается Родина, от 4 до 5 лет
Учебное пособие является компонентом методического комплекса "Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста". Книга включает особый дидактический аппарат и материал, способствующий работе воспитанника (самостоятельно или под руководством педагогического работника, родителя) по освоению содержания образовательных областей "Ребенок и общество", "Ребенок и природа" учебной программы дошкольного образования. Предназначено для педагогов учреждений дошкольного образования с русским языком обучения. 2-е издание.
661 Руб.