sibhematology.ru

Иванова Евгения Александровна Слышу, вижу, ощущаю - правильно говорю! Книга для логопеда

В учебно-методическом пособии предлагается систематизированная программа формирования произносительных навыков у детей с нарушениями слуха. В сборник включены тренировочные задания и упражнения. Книга рассчитана на педагогов-дефектологов (сурдопедагогов, логопедов), родителей, студентов факультетов коррекционной педагогики.

Printio Сумка Tolerable life

Сумка — цвет: НАТУРАЛЬНЫЙ. Изображение доктора Флога (Флэга) в образе трёх мудрых обезьян с надписью "ничего не вижу, ничего не слышу, ничего не говорю - это делает жизнь терпимее"

Подвеска Рязанская Литейная Мастерская

Авторский вариант символа из трёх обезьяньих фигур, закрывающих лапами глаза, уши и рот. Считается, что три обезьяны символизируют собой идею недеяния зла и отрешённости от неистинного. «Если я не вижу зла, не слышу о зле и ничего не говорю о нём, то я защищён от него». В русском переводе более популярна версия «Ничего не вижу, ничего не слышу, ничего никому не скажу». Бронза. Высота 48 мм, вес 15 гр. Отверстие в ушке 2,5 х 6,5 мм

Подвеска Рязанская Литейная Мастерская, коричневый

Авторский вариант символа из трёх обезьяньих фигур, закрывающих лапами глаза, уши и рот.Считается, что три обезьяны символизируют собой идею недеяния зла и отрешённости от неистинного. «Если я не вижу зла, не слышу о зле и ничего не говорю о нём, то я защищён от него». В русском переводе более популярна версия «Ничего не вижу, ничего не слышу, ничего никому не скажу».Бронза. Высота 48 мм, вес 15 гр. Отверстие в ушке 2,5 х 6,5 мм

Игнатова Светлана Валентиновна Слышу, вижу, ощущаю. Рабочая тетрадь по развитию всех видов восприятия у детей 5-6 лет

Задания и игры тетради "Слышу, вижу, ощущаю" направлены на развитие всех видов восприятия: зрения, слуха, вкуса, обоняния и осязания. Работа с тетрадью особенно полезна при подготовке детей к школе: чем больше каналов восприятия будет развито у ребенка, тем легче и свободнее он усвоит учебную информацию. Тетрадь состоит из 5 разделов, каждый из которых содержит задания на развитие определенного вида восприятия. Кроме того, упражнения и игры способствуют развитию мышления, речи, формированию графических навыков. Книга адресована дошкольникам 5-6 лет, а также педагогам и родителям.

Зильберман Мел Активный тренинг. Универсальный подход к обучению

Книга охватывает все аспекты разработки программ обучения, проведения занятий, последующего закрепления навыков, а также оценки эффективности тренинга. Автор на основе собственного 30-летнего опыта предлагает конкретные методики, образцы заданий и упражнений, которые помогут разработать или улучшить любую тренинговую программу. Почти два с половиной тысячелетия назад Конфуций сказал: "Я слышу и забываю. Я вижу и запоминаю. Я делаю и понимаю". Мел Зильберман, почетный профессор Университета Темпла, перефразировав мудрые слова Конфуция, сформулировал девиз активного тренинга: "Когда я только слышу - я забываю. Когда я слышу и вижу - я немного помню. Когда я слышу, вижу, задаю вопросы и обсуждаю с кем-то еще - я начинаю понимать. Когда я слышу, вижу, задаю вопросы, обсуждаю и делаю - я усваиваю знания и навыки. Когда я учу кого-то - я закрепляю то, что выучил". Книга рекомендована тренерам, консультантам, HR-специалистам, преподавателям, студентам, а также всем тем, кто интересуется темой эффективного обучения различным знаниям и навыкам.

Иванова Евгения

Иванова Евгения Александровна-врач высшей категории, психиатр, психотерапевт, сертифицированный клиницист института Бека, действующий член Европейской Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии (EACBT - European Association of Cognitive and Behaviour Psychotрerapy), руководитель Центра Психотерапии.

Игнатова С. Слышу, вижу, ощущаю. Рабочая тетрадь по развитию всех видов восприятия у детей 5-6 лет

Задания и игры тетради "Слышу, вижу, ощущаю" направлены на развитие всех видов восприятия: зрения, слуха, вкуса, обоняния и осязания. Работа с тетрадью особенно полезна при подготовке детей к школе: чем больше каналов восприятия будет развито у ребенка, тем легче и свободнее он усвоит учебную информацию. Тетрадь состоит из 5 разделов, каждый из которых содержит задания на развитие определенного вида восприятия. Кроме того, упражнения и игры способствуют развитию мышления, речи, формированию графических навыков. Книга адресована дошкольникам 5-6 лет, а также педагогам и родителям.

Игнатова С. Слышу, вижу, ощущаю. Рабочая тетрадь по развитию всех видов восприятия у детей 5-6 лет

Задания и игры тетради "Слышу, вижу, ощущаю" направлены на развитие всех видов восприятия: зрения, слуха, вкуса, обоняния и осязания. Работа с тетрадью особенно полезна при подготовке детей к школе: чем больше каналов восприятия будет развито у ребенка, тем легче и свободнее он усвоит учебную информацию. Тетрадь состоит из 5 разделов, каждый из которых содержит задания на развитие определенного вида восприятия. Кроме того, упражнения и игры способствуют развитию мышления, речи, формированию графических навыков. Книга адресована дошкольникам 5-6 лет, а также педагогам и родителям.

Слышу, вижу, ощущаю. Рабочая тетрадь для дошкольников. 5-6 лет. Игнатова С.В.

Жукова Мария Александровна Я говорю правильно

Книга. Уроки логопеда. Интенсивный курс. Я говорю правильно. М.А. Жукова ТМ «УМка»:- соответствует ФГОС- интересные задания- выбор педагоговОбъём: 64 стр. Формат: 210 х 280 мм.Материал: офсетная бумага.Рекомендовано детям в возрасте от 5-ти лет.

Жукова Мария Александровна Я говорю правильно

Книга. Уроки логопеда. Интенсивный курс. Я говорю правильно. М.А. Жукова ТМ «УМка»:- соответствует ФГОС- интересные задания- выбор педагоговОбъём: 64 стр. Формат: 210 х 280 мм.Материал: офсетная бумага.Рекомендовано детям в возрасте от 5-ти лет.

Брелок Troika, матовая фактура, серебряный

Брелок TROIKA Не говорю, не вижу, не слышу 25 x 30 x 9 мм серебристый TROIKA Germany GmbH KR17-18/MA Компания TROIKA является экспертом в сфере аксессуаров для ключей. Очаровательные, веселые, изящные, фантазийные, оригинальные, хитрые, практичные, многозадачные - вот те определения, которые подходят к брелкам TROIKA. А самое главное, что брелки созданы своим бюро художников, которые постоянно следят за последними трендами моды.

Атлас анатомии человека

Подробно и доступно о самом важном! - Скелет: опора опор - Мышечная система: зачем нам нужна физзарядка - Кровеносная система: как и куда течет жизнь - Эндокринная система: секреты Его Величества гормона - Лимфатическая система: что в ней циркулирует - Нервная система: что бывает, когда "шалят нервишки" - Дыхательная система: куда поступает кислород - Пищеварительная система: зеркало здоровья - Половая система: как зарождается жизнь - Мочевыводящая система: как функционирует накопительный орган - Органы чувств: Слышу! Вижу! Ощущаю! Как это работает? - Кожа - мега­гигант человеческого организма.

Подарочный бокс ФЕН-ШУЙ. Гармония, защита и очищение. 4 статуэтки и благовония

Подарочный бокс для любителей восточной культуры. В набор входят: ***белый будда С лотосом ***фигурки 3 ОБЕЗЬЯН (не вижу зла, не слышу зла, Не говорю о зле). Талисман от негатива.***ароматические палочки Благовония чанданИмеют изысканный, тонкий, туманный и терпкий аромат. Помогает при депрессии, бессоннице, страхах, тревоге.Высота фигурки Будды 11,5 см, фигурки трех обезьянок - 5 см.Коробочка 19 * 19 см

Игнатова Светлана Валентиновна Слышу, вижу, ощущаю. Рабочая тетрадь по развитию всех видов восприятия у детей 5-6 лет

Задания и игры тетради "Слышу, вижу, ощущаю" направлены на развитие всех видов восприятия: зрения, слуха, вкуса, обоняния и осязания. Работа с тетрадью особенно полезна при подготовке детей к школе: чем больше каналов восприятия будет развито у ребенка, тем легче и свободнее он усвоит учебную информацию.Тетрадь состоит из 5 разделов, каждый из которых содержит задания на развитие определенного вида восприятия. Кроме того, упражнения и игры способствуют развитию мышления, речи, формированию графических навыков.Книга адресована дошкольникам 5-6 лет, а также педагогам и родителям.