савенкова л ермолинская е изобразительное искусство 3
Ермолинская Елена Александровна Изобразительное искусство. 1 класс. Органайзер для учителя. Методические разработки уроков
Пособие входит в учебно-методический комплект "Изобразительное искусство" для 1 класса и включает примерное планирование и сценарии уроков по темам интегрированной программы (авт. Л.Г. Савенкова, Е.А. Ермолинская, Ю.Н. Протопопов) и учебника (авт. Л.Г. Савенкова, Е.А. Ермолинская). Цель пособия - адаптировать учебную программу к школе, представить структуру конкретного занятия и возможные варианты развития образовательного пространства, облегчить педагогу процесс подготовки к урокам, помочь в написании конспектов уроков и составлении общего планирования.
142 Руб.
Савенкова Л., Ермолинская Е. Изобразительное искусство. 3 класс. Учебник
Цель учебника – общее художественное развитие учащихся, реализуемое путём вовлечения их в творческую деятельность, обращения к разным видам искусства, использования сведений из других предметов, изучаемых в 3 классе.На третьем году обучения дети наблюдают за разнообразными пространствами и объектами природного мира и передают свои ощущения и представления в самостоятельных творческих работах через форму, цвет, композицию, пространство; овладевают новыми художественными техниками – гризайлью, монотипией, воскографией и другими; осваивают выразительные средства изобразительного искусства – нюанс, контраст, цвет, ритм; учатся фотографировать, работать с компьютером, пользоваться информацией для выполнения творческих заданий; знакомятся с творчеством выдающихся художников – И.И. Шишкина, В.М. Васнецова, И.Я. Билибина, В.А. Серова, В. Ван Гога.Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (2009 г.). Авторы учебника Л.Г. Савенкова, Е.А. Ермолинская - лауреаты премии Правительства Российской Федерации в области образования 2006 г.
1249 Руб.
Савенкова Л., Ермолинская Е. Изобразительное искусство. 3 класс. Учебник
Цель учебника – общее художественное развитие учащихся, реализуемое путём вовлечения их в творческую деятельность, обращения к разным видам искусства, использования сведений из других предметов, изучаемых в 3 классе.На третьем году обучения дети наблюдают за разнообразными пространствами и объектами природного мира и передают свои ощущения и представления в самостоятельных творческих работах через форму, цвет, композицию, пространство; овладевают новыми художественными техниками – гризайлью, монотипией, воскографией и другими; осваивают выразительные средства изобразительного искусства – нюанс, контраст, цвет, ритм; учатся фотографировать, работать с компьютером, пользоваться информацией для выполнения творческих заданий; знакомятся с творчеством выдающихся художников – И.И. Шишкина, В.М. Васнецова, И.Я. Билибина, В.А. Серова, В. Ван Гога.Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (2009 г.). Авторы учебника Л.Г. Савенкова, Е.А. Ермолинская - лауреаты премии Правительства Российской Федерации в области образования 2006 г.
1249 Руб.
Савенкова Л., Ермолинская Е. Изобразительное искусство. 1 класс. Учебник
Цель учебника - общее художественно-творческое развитие учащихся в процессе их вовлечения в активную творческую деятельность. В содержании материала раскрываются общие темы, характерные для разных видов искусства, и используются сведения из других предметов, изучаемых в 1 классе.На первом году обучения дети познакомятся с миром художника, узнают, какие материалы и инструменты ему нужны для создания своих произведений; получат первые представления о видах и жанрах изобразительного искусства; будут учиться передавать свои впечатления в рисунках и поделках с помощью художественных материалов и техник, пользоваться фотоаппаратом, искать дополнительную информацию для выполнения творческих заданий.Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.
444 Руб.
Савенкова Л., Ермолинская Е. Изобразительное искусство. 1 класс. Учебник
Цель учебника - общее художественно-творческое развитие учащихся в процессе их вовлечения в активную творческую деятельность. В содержании материала раскрываются общие темы, характерные для разных видов искусства, и используются сведения из других предметов, изучаемых в 1 классе.На первом году обучения дети познакомятся с миром художника, узнают, какие материалы и инструменты ему нужны для создания своих произведений; получат первые представления о видах и жанрах изобразительного искусства; будут учиться передавать свои впечатления в рисунках и поделках с помощью художественных материалов и техник, пользоваться фотоаппаратом, искать дополнительную информацию для выполнения творческих заданий.Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.
444 Руб.
Савенкова Л., Ермолинская Е. Изобразительное искусство. 3 класс. Рабочая тетрадь
Задания, предлагаемые в тетради, позволяют развить у ребенка чувство цвета и формы, умение видеть и замечать их разнообразие в окружающем мире; помогут ребенку преодолеть боязнь чистого листа, правильно освоить поверхность бумаги (избежать стремления размещать изображение на одной прямой линии), научат работать с листом бумаги разного размера. Задания способствуют также развитию у ребенка фантазии и воображения, способности творить, нестандартно решать творческие задачи, активизировать ассоциативное мышление и память.
371 Руб.
Савенкова Л., Ермолинская Е. Изобразительное искусство. 3 класс. Рабочая тетрадь
Задания, предлагаемые в тетради, позволяют развить у ребенка чувство цвета и формы, умение видеть и замечать их разнообразие в окружающем мире; помогут ребенку преодолеть боязнь чистого листа, правильно освоить поверхность бумаги (избежать стремления размещать изображение на одной прямой линии), научат работать с листом бумаги разного размера. Задания способствуют также развитию у ребенка фантазии и воображения, способности творить, нестандартно решать творческие задачи, активизировать ассоциативное мышление и память.
371 Руб.
Ермолинская Елена Александровна, Савенкова Любовь Григорьевна, Медкова Елена Стояновна Изобразительное искусство. 5 класс. Учебник. ФГОС
В основе учебника "Изобразительное искусство" лежит современный интегрированный, полихудожественный подход, учитывающий психические особенности детей, их интересы и предпочтения в художественно-творческой деятельности. Авторы учебника Л.Г. Савенкова, Е.А. Ермолинская - лауреаты премии Правительства Российской Федерации в области образования 2006 г. Учебник входит в систему учебников "Алгоритм успеха". Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.). Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации. 2-е издание, исправленное и дополненное.
578 Руб.
Ермолинская Е., Савенкова Л. Изобразительное искусство. 4 класс. Рабочий альбом
Материал рабочего альбома выстроен в соответствии с содержанием учебника. Особое внимание авторы уделили выразительным средствам изобразительного искусства, языку географической грамоты и материалам, которые позволили бы учащимся воплотить в самостоятельных работах представления об окружающем мире в соответствии с их интересами и художественными предпочтениями.
501 Руб.
Ермолинская Е., Савенкова Л. Изобразительное искусство. 5 класс. Рабочий альбом
Материал альбома для 5 класса выстроен в соответствии с содержанием учебника. Особое внимание уделяется заданиям, помогающим овладеть изобразительной грамотой, различными художественными техниками (акварель, гуашь, пастель, гризайль, коллаж), работе в активном формате. Задания, предлагаемые в тетради, позволят учащимся освоить выразительный язык искусства и применить знания в творческих работах. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования.
286 Руб.